小升初该如何做好衔接?这六个关键点需要关注!暑假即将结束，对于前一段时间结束了压力并不小的小升初考试的初一生们来说，初中的生活才刚刚开始。那么我们在日常生活中应该如何做好小升初衔接呢?与考试试紧密挂钩的语数外三门功课应该如何学习呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了以下六个可能会对大家有所帮助的建议，快来一起瞧一瞧吧!当然，看完之余，不要忘了对自己新学期的学习做好规划哦。

　　第一，暑假的时候要好好的复习一下六年级的语文和数学。很多学校有一个开学考试，开学考试则是作为分班的一个重要的依据。考试内容主要是语文和数学，然后把这一个入学考试成绩作为分班的依据，所以在假期里面要认真的复习一下小学的内容。

　　第二，看初一语文教材，特别多看一下文言文还有名著阅读。小学和初中较大的区别之一，就是文言文的内容的篇幅增长，难度加大，所以要在暑假的时候看一下初一教材的文言文，熟悉一下，初一语文教材文言文的篇目，它的长度和难度，适应一下初中文言文的学习方法，较重要就是学会翻译。每天早上可以读半个小时的文言文，以增强语感。第二个，重要的区别就是，到了初中之后对阅读量的要求特别大，而且会在考试当中有所体现，也就是说初中语文学习要有大量的课外阅读，这也是未来中考高考的改革方向之一，文学名著除了教材上指定的朝花夕拾和西游记之外，还可以看一看《三国演义》或者说其他的名著。

　　第三，自学初一数学教材，然后做后面的习题，也可以买一本辅导书来看看，然后特别要把自己不懂的地方用红笔做上标记。

　　第四，初中英语第一关较重要的就是学会音标，然后学会用音标拼读规则记忆单词。记住单词是学好初中英语的第1步，而记忆单词则是让很多同学头疼的一个问题，较关键的就是要学会利用音标利用拼读规则来记忆单词，这样记忆的单词很牢靠，不容易忘记。每天早上可以读半个小时的英语单词和课文，较好是一边听朗读录音，一边朗跟着朗读，这样读的读音会比较标准一点。在熟读的基础上再去理解句子的意思，文章的意思。

　　第五，让孩子树立主动学习的意识和养成预习的习惯。初中由原来的两科增加到其科，增加了英语，政治，历史，地理，生物，所以在每堂课上课之前，预习工作就变得特别的重要，预习也就是一种主动学习的习惯，在预习的时候把自己不懂的内容，用红色的笔把它做成标记，然后在听课的时候，对于不懂的地方就可以认真的听，这样就让他的听课更有效率，更有的放矢。

　　第六，让孩子学会基本的生活能力和理财的能力。对于一部分同学可能会选择寄宿学校，那么就要面临一些问题，比如学会自己洗衣服，比如洗澡要排队，比如学校的饭菜，不好吃，第一次住校，长时间离开父母，怎么来克服这些问题。这种时候就需要家长多打电话，关心孩子的生活和学习，对他的学习和生活进行一些指导。再比如一周的生活费100元，你要让孩子学会合理的规划生活费。每天早饭多少钱?午饭多少钱?晚饭多少钱?怎么样用钱?这100块钱才够这一周的生活费。因为出现过很多这样的情况，很多孩子突然拥有这么多钱，特别是对一些农村孩子，不知道怎么办?很多同学可能星期一，二，三的时候，吃香的喝辣的，星期四和星期五就变成了白开水下馒头，这样既不营养也不健康，要对孩子的生活和理财做好恰当的指导。总之住校生活是锻炼学生独立生活能力的时候，家长要更多的给予耐心细致的关心和指导。