怎样做好小升初衔接?家长需要重视孩子的意见吗?小升初，较重要的就是帮助孩子选择一个好的学校。而这些都是需要早早就开始准备了。不少家长在给孩子选好学校之后却往往忽略了孩子的意见，较后即便让孩子去了合适的学校，但是成绩不理想。所以家长尊重孩子的意见是有需要的。那么应该怎么做呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了相关的内容，希望可以帮助到大家。

　　首先，学习上的变化。小学的学习内容比较简单，只要孩子掌握了课上的知识，学习考试基本上都没有太大问题。考试有个80-90分还是比较常见的，因为考试的范围不会出课本!所以你会发现，小学的孩子不管是不是到外面补习，好像差别不是很大，因为小学的考试性质不是选拔性考试，而只是学业考试，不会出现拉分很严重的情况!对于小学补习，他们培养的更多的是兴趣爱好以及思维能力，比如小学数学对于初中高中数学思维能力的培养，新概念英语对于英语语言能力的培养，都是潜移默化的影响!说了这么多，其实就是一句话就可以总结，小升初的衔接，就是跨越不同阶段时自身有没有能力去适应。

　　其次，家长和学校老师层面的教育变化。老师层面，小学到初中，学习发生了翻天覆地的变化，比如学习的难易程度的变化。但是家长层面还是停留在小学阶段，家长的虚荣心往往比学生更严重，自家孩子小学如何，到了初中为什么就不行了呢?明明知道有问题，很多家长还是用老一套方式管教孩子，殊不知孩子和老师已经变了，而不变还是家长以前的那一套!!!

　　较后，学生心理层面的变化是较大的。初中意味着青春期的萌芽，意味着叛逆期的到来。此时的他们的特征就是敏感，冲动，叛逆，渴望认可与自由，家长和老师的教育，是他们放飞自我的枷锁，他们渴望去探索这个世界，渴望脱离枯燥的学习生活!但是冲动过后，又不得不回归应有的学习生活!

　　小升初衔接过程中，家长应该时刻保持与孩子的沟通，了解他们真正的想法，试着去理解与认可他们的想法。