初中数学怎样增强数学正确率呢?很多时候我们的初中数学辅导过程中,会发现,把题作对了很多时候往往比把题做完了分数更高一些!这是为什么呢?因为正确率,在的范围内正确率往往比速度重要得多!今天广西一对一辅导给大家准备了增强数学正确率的4大方法,希望能够帮助到大家,想要了解更多相关资讯,请关注伊顿教育广西一对一辅导!
1、增强初中数学计算正确率的窍门
真正的去理解解题方法,做完一道题目之后当堂回顾,把解题思路复述出来,并将做错的题抄在错题本上,经过一段时间的努力,能将解题的错误率降低,并养成良好的学习习惯。所以,我们经常说,学数学很容易,秘诀就是:会做的做对,错过的不要再错如何增强中考数学的计算的正确率,以下有四种方法以供借鉴:
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第一:要对计算引起足够的重视
总以为计算式题比分析应用题容易得多,对一些法则、定律等知识学得比较扎实,计算是件轻而易举的事情,因而在计算时或过于自信,或注意力不能集中,结果错误百出。
其实,计算正确并不是一件很容易的事。例如计算一道像37×54这样简单的式题,要用到乘法、加法的运算法则,经过四次表内乘法和四次一位数加法才能完成。至于计算一道分数、小数四则混合运算式题,需要用到运算顺序、运算定律和四则运算的法则等大量的知识,经过数十次基本计算。在这个复杂的过程中,稍有粗心大意就会使全题计算错误。#p#分页标题#e#
因此,计算时来不得半点马虎。
第二:要按照计算的一般顺序进行
首先,弄清题意,看看有没有简单方法、得数保留几位小数等特别要求;
其次,观察题目特点,看看几步运算,有无简便算法;
再次,确定运算顺序。在此基础上利用有关法则、定律进行计算;
较后,要仔细检查,看有无错抄、漏抄、算错现象。
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第三:要养成认真演算的好习惯
有些同学由于演算不认真而出现错误。数据写不清,辨认失误。打草稿时不能按照的顺序排列竖式,出现上下粘连,左右不分,再加上相同数位不对齐,既不便于检查,又极易看错数据。所以要养成有序排列竖式,认真书写数字的良好习惯。
第四:不能盲目追求速度
计算又对又快是较理想的目标,但需要知道计算正确是前提条件,是较基本的要求,没有正确作基础的高速度是没有价值的。所以,宁愿计算的速度慢一些,也要增加计算正确,增强计算的正确率。