一位家长面对孩子相差太大的分数，肯定都是比较着急的。因为只有科目实力都比较好，才能增加学生在未来的考试当中顺利通过。所以各位家长在刚开始发现孩子偏科现象的时候，就需要足够的重视，不要等到马上考试的时候，再去亡羊补牢。而且孩子如果部分科目学得好的话，说明他们本身的学习能力还是比较强的，只是对于弱项科目不是特别感兴趣。孩子严重偏科怎么办?报补习班请老师辅导有效吗?

（图片源于摄图网）

　　孩子偏科是一种很正常的教育现象，所以家长对于孩子的偏科要辨证的看待!

　　偏科偏科到底偏到什么程度是我们第一个要面对的问题，一般情况比较多，但是总体来说只有两种，假偏科和真偏科。

　　所谓假偏科就是成绩偏差这种现象是暂时性的，比如说一次考试意外或者是一段知识学习的掌握的不好导致成绩偏差，假偏科是很好解决的，只要孩子补补课或者多做题都应该能解决。

　　但是如果投入很大的精力在落后的课程上，补课，强化做题等等方法用尽，依然成绩甚微。就有可能是真偏科，此时，家长要引起足够的重视!

　　在发现真偏科时，各位家长要认真分析造成偏科的原因。一般有以下原因：

　　第一种情况，学生偏科学习，受教师影响较大。学生偏爱某一学科，能增强该科学习成绩，而好的学习成绩又强化了对该科的喜爱，形成良性循环;反之学生不喜欢某个老师，也往往不喜欢某个老师所教的学科，久之，学习成绩下降，丧失对这一科学好的信心，导致恶性循环。

　　第二种情况，学生在从小到大的学习过程中，某些方面的能力长期未得到培养，形成了相对先天弱势，在面对新增的或者是难度增加的科目时，就表现出力不从心，迟迟不得徘徊在学科之外。

　　在这里针对高中偏科现象提出几种应对方法，供家长参考。

　　第一、作为家长偏科要帮助孩子分析偏科的原因，要避免说消极的话语打击孩子，要给孩子积极的心理暗示。细心发现孩子取得每一点进步，并要多加鼓励和表扬，让孩子在学习中不断积累兴趣和自信。

　　第二、笨鸟先飞，家长要督促孩子从基础做起。比如：坚持预习，在预习中就可以了解到大部分基础知识的学习。学会记笔记，好记性不如烂笔头呀!

　　第三、循环记忆，针对偏科的科目的学习，在日常学习中，要养成循环记忆的好习惯，多花点时间是需要的

　　第四、找一个经验丰富的老师，经验丰富的老师经验一般比较丰富，能够更的帮助孩子(伊顿教育拥有强大的师资力量，各路明星老师任您选择，补习效果显著，口碑一直很好!如果大家感兴趣的话可以咨询免费热线：400-029-6659)

　　较后，在攻克弱势科目的时候，要注意优势科目的学习，也就是说，在日常的学习中仍然要给予自己优势课目一个固定的时间段，防止拣了芝麻丢了西瓜，这样才能较终在高中中取得理想的成绩。