教育部门为了减轻中小学生的学习负担，所以发布了相关规定禁止学生购买课外习题。而老师给学生分享一些好的课外习题，本意还是帮助学生提升自己的成绩，肯定不是因为收取了广告费。而且即使老师分享了，学生也可以选择不购买，老师并不会去强制学生购买。要不要购买课外习题，家长可以根据自己孩子的学习基础来确定。如果孩子愿意在课外多做一些习题来增强成绩的话，再去购买的一些好的辅导书。老师让孩子买课外习题，可教育部明令禁止，这样好吗?

（图片源于摄图网）

　　教育部三令五申不让学生购买课外习题，老师总让买。其实平心而论，如果就课上那点东西不做课外习题，有的时候很难增加孩子。老师也是一番苦心。

　　我来详细的分析一下。

　　一、课上那些东西，不做课外习题很难达到巩固熟练的程度

　　本人十多年的教学经验，如果仅仅学课本上那些东西，单单的把课本知识弄会，根本不能把学到的知识巩固和熟练。更做不到触类旁通。特别是初、高中以上的孩子。

　　所以不管是自己的孩子还是学生，我都建议额外再做练习册。达到巩固加强的作用。

　　教育部门的减负出发点是好的，可是毕竟面临的中考、高考竞争力很强。如果真的是快乐教育，如果仅仅把作业写完，不做课外的练习册，不巩固增强。什么都不写，真的很难去和高手竞争。

　　二、如果建议家长再买课外练习册，其实是一个认真负责的老师

　　有的家长可能觉得教育部门的三令五申，老师和学校都应该遵守，家长也不希望孩子负担过重。心情都可以理解，但是老师希望自己所教的学生能够学的更好，未来能够学有所成，能够更有出发展。

　　老师的建议是出于好心，更是在他们多年教学经验的基础上给到的善意的提醒。

　　正因为认真负责，所以老师不希望学生浪费了学习的时光，分享做一些课外的练习册，一是加强增强，二是可以开拓思维。三是可以强化基础，四是可以知识面广阔。

　　三、课外练习册其实就是回到了减负的问题，家长认为减负的快乐教育真的适合孩子吗?

　　课外练习册的问题，实际上就是减负的问题，到底应不应该做课外习题，认真负责的老师可能会建议，我建议家长如果遇到这样的老师，您真的应该对他说声谢谢。

　　较近教育部一再下达减负的问题，有很多家长也“疯了” ，其实不是家长的焦虑，而是中国学习现状和考试现状的矛盾。

　　这样的矛盾能不导致家长焦虑吗?中考、高考、考研、考公务员等等一系列的考试，要的是真才实学，要的是成绩。减负的快乐教育能达成吗?

　　我们以为例，每年的高考题型很难，人数报考有很多。人杰地灵，人才济济。在别人努力拼命的时候，你的孩子减负不做课外习题，不报兴趣班。请问家长您真的敢这么做吗?

　　四、没有几个老师会分享课外练习册赚分成钱

　　家长不必和老师对立甚至误解老师。有的家长还说老师分享练习册是为了赚点儿销售分成。有一些老师只是分享买练习册，不可能是分享哪一家去买，家长自行去购买，而且是采取自愿的。

　　我想老师的工资虽然不是很多，但是也不至于为了赚点分成钱而分享购买练习册。那点钱杯水车薪解决不了什么，很多老师根本也不会看在眼里。

　　五、较后总结

　　这个问题实际上就是减负的问题，家长可以根据自己的实际情况而定，如果想给孩子一个快乐的时光，可以不必购买练习册，如果不想让孩子输在起跑线上，适当的做一下课外习题，还是有好处。