可怜天下父母心!为了儿女好，很多父母牺牲自己的应得的利益、成就、幸福。可是一旦有家长问自己，或问陪读三年高中值不值得，就意味着在潜意识里你对自己即将做的这个决定是不安的、不确定的、怀疑的。

　　先从父母放下自己的事，父母会付出的多少代价开始说说。毫无疑问父母会失去属于自己有时间、属于自己的社会价值、失去金钱，甚至失去发展自己的机会和机遇。仔细想想，父亲和母亲同时失去工作、失去工作带来的价值感、失去社会角色，失去相应得到的职业习惯和职业带来的社会角色和应有的尊重，这些，一个家庭失去这些，家庭会怎样?就像突然退休的老干部，很多开始很休闲，很快出现不适反应是一样的。当然，父母有一个冠冕堂皇的理由，为了照顾上高三考大学的孩子，但是对孩子真的好吗?

　　从孩子的生活被照顾得无微不至的角度，的确节省了孩子的很多学习时间。有家长大包大揽也帮助孩子生活，避免了洗衣服，不会做饭等引发更多压力和挑战。可以说，从家长看来这样的生活环境，对于孩子来说就只有一件事情可做就是学习，事实是这样吗?

　　不。因为除非一个从小就完全依赖父母，完全没有发展出自我的孩子在高三时还需要父母照顾。正常来说，上高三的年纪已经不是孩子，甚至连青春期都过啦。一个有独立思想、各种生活体验过的、有压力承受力的孩子是不需要被过度照顾的。

　　过度照顾引发的副作用远远大于过度照顾本身带来的好处。因为如果把全家的幸福都都让一个本身就有很大的学习压力的高三学生来承载，那孩子的压力会多大?另外这些行为相当于把孩子的成绩当成了成功的标志，如果孩子在这么大压力的情况下，如果考试失利，就会有强烈的自责、内疚或罪恶感，而变得无法承担后果。

　　其实，父母的言传身教对孩子的教育更为有效。

　　如父母在日程工作中也会有困难的时候，压力巨大的时候。父母是怎么通过自己的努力和坚持，自己的面对的困难。即使有失败的时候，失利的时候，父母仍然能坦然面对，总结经验教训，而不是一蹶不振失去生活斗志，反而能激发父母更大的热情去追求理想，这些才能真正在潜移默化中教会孩子如何去为自己的人生目标去努力，而不是为了父母生活，为了父母努力。在他长大离开父母时，就不会失去自我，导致空心病。

　　有一种情况值得去尝试，就是这个孩子是某个领域的天才，在其他领域可能无法自立。但也存在着以后父母面对的就是一个低能的孩子。 这样的孩子如果没有得到政府的特殊待遇，很难会进入社会，有很好的社会适应性并得到普通人会有的幸福。