一，家长对孩子有过高的期望，过严的要求，让孩子产生畏学心理。现在家庭基本都是独生子女，父母全力以赴培养一个娃，都盼孩子成龙成凤。校内学功课，校外补功课，学特长。孩子活泼爱玩的天性过早被功课束缚，各种学习的高压使孩子本能的渴望逃避。

　　家长要反观自己，有没有急于求成的心理，多考虑孩子的生理心理特性考虑，因势利导，定下适合自己孩子的学习目标。

　　二，有的孩子天性好胜，本身对自己要求高，总怕成绩被其他同学赶。一直有被追赶的紧张感，这样的孩子也会流露出厌学情绪。

　　我女儿小学时就是这种情况，一般在考试的那天早晨，赖着不想起床，说自己不想去学校，要是生病就好了，就不用考试去。这种小孩情绪好应对，我的做法是赞同附和孩子，一起说考试太讨厌了，今天咱们逃学吧之类的，连她都觉得不靠谱的话，这样可以帮她发泄出负面情绪，缓解一部分压力。

　　三，学校方面，可能老师要求特别严格，同学相处不太融洽的问题，使孩子在学校无所适从，有被孤立之感。

　　女儿有个同学就是初二转学插班的，在原初中学校上了一年就要退学，家长问为啥，就不喜欢这个初中的老师同学，每天觉得自己孤独无助。家长只好想办法转学到孩子指定的学校，有她小学好朋友的班级。

　　四，高中生厌学，一般是承受不住高考的压力，高中孩子厌学较不好办，因为他自以为长大了，所说所做都较有道理。

　　几年前一个朋友家的孩子就是，读高三那年非要退学，之前也是品学兼优的好学生，就读重点高中。没有原因，就是不想上学了。较后迫不得已家长只好休学一年，各种劝说，第二年勉强参考，考个专科。

　　孩子厌学让人头疼，其实孩子也懂道理，孩子自己也很茫然。家长虽然心急如焚，但较忌讳打骂动武，所谓强扭的瓜不甜。多关注孩子行为变化，和老师多沟通，和孩子耐心交流搞清楚压力来自哪里，家长对症疏导。多给孩子些理解，支持。孩子可以走出困惑。