每年我们在选择文理科的时候都的让宝宝们头疼，毕竟是大事，关系到我们的高考以及未来的选择。还有自身是否适合的一些问题。所以很多小伙伴们都是的头疼，今天呢，为了减少大家的纠结，伊顿教育小编为大家整理了文理科的一些特点以及文理科的选择的一些小的建议，希望能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　一、文理科特点

　　文科特点

　　人才特点：以论理和表达为主要能力的形象思维。

　　学习特点：以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。文科记忆量较大,需要背的知识特多。

　　录取比率：同理科的报名人数及录取比率均维持在1：3左右，对应的高等院校比例相当，数量较少。

　　就业面：以社会为对象的事务性人才，从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。

　　理科特点

　　人才特点：以推理和研究为主要能力的逻辑思维。

　　学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。理科需要推理能力强,逻辑思维能力强。

　　录取比率：对应的高等院校很多，社会需求较多。

　　就业面：以技术为对象的生产型人才，可从事的职业类型较多。

　　二、避免选择误区及应当注意的因素

　　1、应尽量避免选择文理的误区

　　(1)“墙头草”“跟风”现象，没有自己主见。

　　(2)根据传统观念，学“理”走遍天下，无“文”寸步难行，从而坚持学理科。祖国建设需要各类人才，行行需要有真才实学的人，不怕人不知，怕自己没本事。

　　(3)过早的为将来工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科。事情都是变化的，上世纪90年代初，计算机、办公自动化很少有人问津，原因是学了之后用不上，可没几年，上述成了热门，如今计算机过剩。过去受到冷落的冶金铸造、金属材料工程、机械设计制造成为热门。过去热门的法律，现在却成了较难就业的。

　　(4)情感取向型。认为某某同学和自己关系特别好，随之选择。

　　(5)和父母赌气，家长想让我学理，我偏学文。

　　以上这些都不是选择文理的好依据，而且常常是导致选择后学习困难的主要原因。

　　2、文理科选择应当注意的七个因素

　　因素1：实力。选择较适合自己发展的科目。如果你的政治、历史比较不错，而物理、化学比较差，应考虑读文科。读文科的学生，如果数学和英语很好，那是很占便宜的。在文科高考中，较拉分的就是数学和英语。#p#分页标题#e#

　　因素2：特长。特长是学习的推进剂，它将使你在竞争上胜人一筹，它也是文理科选择的重要依据。

　　因素3：潜力。了解学生各科成绩后在作有针对性的指导重要。任课教师有需要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩，再作具体分析比较，看学生哪科更有潜力，将来更具竞争力。而且还要特别关注“拉分学科”，这在文理科选择中重要。

　　因素4：兴趣。无论选文、选理，兴趣都应关注。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣，才可以全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。因为兴趣所在，所以学习是为自己学，而不会显得压力重重。

　　因素5：。从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科;同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低;而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但如果你文科很有天分的话，还是选文科去考，因为面对整天讨厌的东西也难有发展。

　　因素6：就业。读文，读理，对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。在此分享大家了解我们的选择评估测试。

　　因素7：态度。既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马。同学们要学会独立思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里较真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不非要学习生活在一起。

　　建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。通过高中第一学年的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大家心中已经有数了，因此可以区别不同情况做出不同的选择。

　　具体建议如下：

　　1)、科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。

　　2)、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。

　　3)、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类的工作大多能够胜任，反之则不。#p#分页标题#e#

　　4)、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。

　　5)、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。