高考英语只会单词不会语法能考多少分?单词和语法怎么结合?这类现象是高中学生较频繁出现，也是大多数学生在英语学习上的重点问题，单词好学好记对语法知识没有掌握，在考试中分数往往不会上百，语法就如语言表达的顺序，知道词意但在整句翻译中会出现差错，不会语法对文章的意思理解的不够深入和清晰，在做阅读理解题中可以明显的感觉到，只认识单词万万不行的，广西秦学网小编在这里为大家分享以下几点英语学习的建议，希望可以帮助你更好的结合起来。

　　高中英语完全不会语法，只要能够做到看到单词就能知道意思，150分的卷子，至少能考80分。但是即使你按照初中的方法去学语法，把语法书上的内容背的滚瓜烂熟，分数绝大多数情况下也就是在80~110之间。

　　因为高中的语言点的庞杂，如果说只是看一下语法的内容，是很难完全掌握每一个词的用法的。

　　比如说不定式这个内容在高中的语法书上也就是十几页而已，较详细的语法书，在市面上你能找到的也就不过如此了。

　　但是你把这十几页的内容背下来，你就能够全部掌握不定式吗?这不太可能，因为高中学的动词都快上千了。具体哪个动词是用不定式，哪个动词是加了介词以后再用固定式，哪个动词和名词搭配以后后面可以跟不定式。如果你没有背过，你根本不可能知道。

　　更加复杂的是，有些动词后面是跟ing形式，有些动词后面是直接跟动词原形的，有些动词还要跟情态动词再加动词原形。单纯一个动词的问题就已经复杂了，你还要涉及到各种形容词名词介词的短语。如果你只是看语法书，你是不可能全部掌握的。

　　高中英语只是学语法规则是没有意义的，需要要具体到每个词的用法上面。高中英语3500词相互组合形成的各种词组短语固定用法，差不多有1.5万个这些内容才是高考拿的要点。

　　这些内容不但是在语法层面决定了，你对语法的掌握程度还影响你的理解，因为高考主要是考理解，真正的纯语法题是少的。

　　当几个单词相互组合形成词组短语和固定用法以后，它字面上的意思和实际整个结构的意思就发生了很大的变化。你需要要把他们当做一个整体去理解才能够理解正确，如果你只是按照字面的意思去理解你的理解就会产生偏差，这种偏差就会让你觉得，做阅读的时候模棱两可，做完型的时候手足无措。

　　比如说go under the hammer这个短语，每个单词你都能看得懂，字面上的意思就是去锤子下面。如果你在看文章的时候按照字面意思去理解一个花瓶去倒锤子下面你的理解有可能会觉得这个花瓶将要被锤子给砸掉。

　　但是实际上意思恰恰相反，这个瓶子不但不会被砸掉，还要被拿去拍卖。如果你没有背过这个短语的意思，你就没有办法真正理解文章，那么在做阅读的时候，底下的选项写出“我们要用锤子把它毁掉”你可能就选了这个错误选项了。

　　只会背单词的同学较大的体会就是，卷子上面的单词每一个都能看懂，但是组成句子以后，就看不懂了。要解决这个理解问题，就需要继续背词组短语和固定用法。

　　在背好词组短语和固定用法以后，你再去看语法书，你就会发现语法书，只不过把你背过的这些固定搭配分类，然后给出语法概念罢了。

　　高中英语拿，实际上的简单。把该背的内容背好就行。如果是用初中的方法，做完单词以后就看语法规则做题，这样就是事倍功半，花很大力气，浪费很多时间，却很难达到良好的效果。