高中英语阅读训练做哪些较好?基础差的怎么做阅读练习?英语阅读题是高中考试的重难点，一道阅读题可以考察出学生的基础怎么样，掌握的单词以及对句子的翻译情况如何，从考试试卷上分析大多数学生在这一题上丢分严重，做题中常常遇到单词不认识或是语句翻译不通顺，对问题的理解不够找不出文中的答案，对英语基础差的学生更是一道难关，高中阅读题的分值较高，想要增强英语总成绩还是要做好阅读题，广西秦学网小编在这里为大家分享以下几点建议，供学生们参考针对性解决问题。

　　针对“高中英语阅读训练做哪些比较好?”这个问题，我个人有几点建议：

　　一、基础差的，先看懂课本文章内容，写完同步配套的练习就可以了。根据我自己的教学经验，很多基础差的学生，连课本文章都看不懂，太多生词了，如果肯花大力气去把文章弄懂，还能独立完成同步的配套练习，你的阅读能力能提升一个台阶，里面的阅读训练也不少哦。

　　二、基础一般，先复习课文，写配套练习，再写英语周报的配套练习就可以了。基础一般的学生对课文也不是十分的熟悉，所以我建议还是先回归课本再写练习，而英语周报就是课外阅读的延伸，不会拓展的太多，但是既紧扣单元话题，又有难度的提升，而且题材内容也很经典。

　　三、基础很好，写完同步和英语周报练习，可以再加分层和训练。这个阶段的学生对课本很熟悉，可以通过写同步练习也能达到复习课文的效果，所以可以把节省下来的时间进行分层和训练。可以买一些阅读专题训练，里面就会有按题材划分或者按照话题划分的练习，自己可以先按照增强答对率，再进行训练的进度逐步推进，相信经过一段时间的时间后，你就会发现自己的阅读能力会得到不错的提升。

　　总的来讲，要想提升自己的英语阅读能力，要根据自己的基础来选题，进行一些针对性的训练，长期学习才会有很好的效果，不能好高骛远，看到别人选这本课外训练自己就盲目跟从，效果自然不好，因为你们之间的基础不一样，人家是有目的地去买书，而你是生怕落后而盲目跟着买。