高一期中考试后学生们就会进行选科,往常高二会分科学生们会选理科或是文科,而现今高考改革学生们可以选择喜欢或是对自己有优势的学科,在3+1+2的模式下学生自由组合,对于选课很多家长会产生些困惑,让孩子自己决定还是家长帮选呢?小编在这里为大家整理了关于选课的方式以及选科的前景,希望对学生和家长有的帮助,把学科选好在高考发挥好考进理想大学。
一、新高考3+1+2模式有哪些特色
新高考,3+1+2模式和以往有些不同,以往的高考采取卷面实分制,新高考的语、数、英仍然以卷面分数计算。从物理历史当中选择一科,百分制计算。其他四科是四选二采取赋分制度。共计750分。
新高考的特色,从历史和物理当中可以决定文理的方向。其他四选二科目当中更注重赋分的标准。这就决定了将来选科的重要性。
二、父母要尊重孩子的选择,共同商议
学习是孩子的事情,父母提供的是参考建议,切不可全盘做主。有一年的高考,学生在报志愿的时候想学医学。父母却认为金融学更有前景,收入更多,非要逼着孩子学金融学。结果都读到了大三,孩子非要回来复读,重新考取医学。是因为孩子在学习的过程当中越发认为金融学不是自己想要的,越学越不喜欢。回来复读之后,终于考上了自己喜欢的医学,可是却耽误了四年。
这种教训很多,所以在报考志愿或者选科的时候,父母不要以自己的意志为转移,要看孩子是否喜欢,特长是否适合这个。有的时候兴趣是较好的老师,如果孩子不喜欢硬着头皮学也学的不会太好。
二、也不要全盘听孩子的,毕竟他们还小
刚上高一的孩子,对社会对未来很多东西都不了解,所以也不能单凭的兴趣来考虑选课的方向。
比如再一次填报志愿当中我们发现,这个孩子因为喜欢看动画片,就要报动漫。这个其实在前一段时间就业比较困难,而且也不容易学,需要计算机等方面的综合应用,而这个孩子数学并不好。
数学不好的孩子学习计算机方面会相当的吃力,造成一系列的挂科引起的后果不可想象。特别现在大学取消了清考,有的时候真的有可能连毕业证都拿不到。
所以在选课的过程当中,不能太的光听家长的,或者是光听孩子的。在考虑兴趣的同时,也要考虑未来的就业。以及未来的前景,还有自己孩子的擅长和短板。
三、物理和历史的选择,决定文理方向
新高考3+1+2模式不在有文理的划分,但其实在这个选择的时候,就已经决定了方向。如果偏向理工类的,可以考虑选择物理。而且选择物理将来的方向,97%以上的都可以报考。
选择物理,还可以选择未来热门的行业,以及有前景的。特别适合搞理工搞科研项目的孩子。
如果物理成绩不理想,喜欢学文的孩子可以选择历史。想扩大范围,就加一个或者是两个理科方面的,比如化学或者是生物。如果想纯粹的文学,就选择政治和和地理。
四、如果有喜欢的和学校,可以倒推选科目
新高考3+1+2的模式的较好处就是可以不用调剂。这样可以按照自己的方向来选科目,比如说想学计算机就可以选择物理,想学医学就加上化学和生物,想学金融就可以选择政治等等。
还可以根据目标院校来选择科目,很多院校目前已经公布了的要求。比如有的学校要求医学,仅仅选择化学就可以,有的要求化学和生物需要同时选择,如果确定了和学校,那么反过来在精确地选择科目。
五、深思熟虑做好选择,不要轻易更换
在较早进行改革的几个省市当中,发现几个问题,有的学生选择了之后会不停的转换学科。这就是当时没有深思熟虑,做好选择。
不停的转换科目,对学习成绩一点好处都没有,而且转换次数多了之后,会对学生的自信心造成打击。对学习也产生了不自信,所以一旦做好选择,就不要轻易转换。
六、3+1+2模式,更注重的是全省排名,了解赋分制度,也要参考科目选科的人数
新高考3+1+2的模式,独特的赋分制度和以往不同,所以它强调的不是分数,而是全省的排名。那么这个科目的选择人数也至关重要。
举个例子,如果物理化学生物选择的人数多,而且尖子生聚集,那么就有可能造成赋分上的吃亏。这种制度有可能学霸变成普通。
我们以这个图片讲解,如果化学考了82分,在这里里边学霸云集,这个中等的分数有可能被排到了50%以内,那么对照表格,我们看只能赋分73分。所以全省的排名决定了赋分的高低,这个科目全部的报考人数,我们都要了解并且参考。
7、不要依据一两次考试成绩就决定科目
有的学生和家长就一句月考或者是期中考试成绩决定科目,这其实不太科学,有的时候初中的强项到了高中都没有优势,比如说初中地理成绩好的,到高中未必成绩好。
因为初中所学的和高考所考的不太一样,学生在这时候这要准确的评估自己对这一学科的能力。以及自己是否有学好的信心。全方位的衡量。这一点也很重要,不必依靠一两次考试来衡量。
综上所述,本人的观点就是家长和孩子共同协商,找到兴趣及发现孩子长处和短板,还要考虑未来的就业以及读研的情况、科目报考人数等等一系列相关数据科学选科。一旦选择之后就不要轻易去改动,努力学习向自己的目标前进!