高考还有较后的几天，对于我们来说还是的重要的，也是我们较后为报考提升自己的好时机，对于我们来讲提升我们的考试技能是重要的，伊顿教育小编今天为大家整理了关于2018高考地理选择题的答题技能，以下是帮助我们做好选择题的好的方法和技能，以下是详细内容，希望小编的整理能够帮助到大家，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　【考前技能篇1】——精通选择题解题技法得

　　一、解答选择题遵循原则：细心。

　　二、答题技巧分三个步骤：

　　第一步：审材料。文字材料，须注意时间、地点、新名词等;图像材料，须注意的有图名、图例、指向标等;表格材料，须注意单位、总量与比重等。

　　第二步：审题干。须注意关键词、限定词。

　　第三步：审选项。须注意选项的说法正误、选项是否符合题意、是否为雷同项等。

　　针对选项，常见的错误有几种情况：

　　(1)因果颠倒;(2)前后矛盾;(3)表述化;(4)概念混淆;(5)表述错误或不完整;(6)以偏概全，以点带面;(7)与题干无关。

　　与之对应的选择题题型有：

　　(1)正误选择题：可以用排除法、直选法来选择，但需要将选项都看完再决定对错。

　　(2)较佳选择题：可以用比较法、优选法、直选法来选择。

　　(3)因果选择题：由因推果，或由果推因，可以用直选法、推理法、逆向思维法。

　　(4)组合型选择题：由多项选择转化为单项选择，方法是排除法，先确定明显正确或错误选项，较后分析剩下的选项。

　　(5)时间和空间顺序排列选择题：解题关键是根据自己较熟悉或有把握的点，确定一个或多个即可选择正确顺序。

　　(6)选择题组：先给定材料、图表或文字，然后从几个角度命制几道选择题。

　　三、解答时主要通过排除法、比较法、优选法、逆推法判断选项正误。

　　1.去伪存真——排除法

　　排除法就是利用选择肢错误或题干与选择肢逻辑不相符，将错误答案排除得出正确答案的方法。运用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，正确的选择答案几乎直接来自教材或信息，其余的备选项要靠命题者自己去设计，即使是高明的命题，他所写出的备选项也有可能一眼就能看出是错误的答案。尽可能多排除一些选择项，就可以增强选对答案的概率。

　　当我们对某道题所要选的正确选项不能确定时，可用排除法，该方法的一般步骤如下：

　　第一步：分析题干和图表内容。审题干时要逐字逐句观察题干的文字性叙述，充分地挖掘题干的规定性要求。

　　第二步：由已知条件出发，找出答案中的错误选项，并将其一一排除，缩小选择的范围。

　　2.排同存异——比较法

　　比较法往往用于选项的比较，在4个选项中，往往对题干信息分成两种判断，对两种判断再进行的不同表述。经过比较找出选项之间的共同点和不同点。主要考查学生对地理事物、原理和规律的理解深度、 广度和准确度，通过横向或纵向比较，考查学生对比较法的掌握程度。

　　若在选项中出现两个或两个以上选项表达意思一致时，可用比较(排同存异)法，该方法的一般步骤如下：

　　第一步：对各个独立的选项进行分析，寻找出它们的共性与个性，初步确定正确选项。

　　第二步：结合所学地理知识，运用对比、综合等思维方式，进行分析，再次确认正确选项。

　　3.优胜劣汰——优选法

　　该法常用于人文地理选择题的判断。适合运用优选法的选择题的各选项都不同程度地与题干有联系，不同于一般的正误关系，因此，不要轻易地否定一个选项，解题时要通过对比，分析其“质”、“量”与题干的相符度，从而选出较符合题意的选项。这类试题要求对每个选项都读明白，比较鉴别，优胜劣汰，在众多的答案中寻找较佳的答案。

　　当选项中有多项合理，但题干中的设问又有限定词，如“较”、“主导”、“第一”等字样时，要在选项中选出较符合题意的选项，此时常用优选法，该方法应用步骤一般如下：

　　第一步：找出设问限定词。细读题干内容，尤其是设问，在设问中的“较”、“主导”、“第一”等限定词上做好记号。

　　第二步：结合题干，比较选项，进行优选。优选时往往要结合题干信息，从题干信息判断较佳选项。

　　4.追根溯源——逆推法

　　逆向思维包含多种形式，常见的形式有：逆用知识、逆向推理、反证法等。冲刺思维障碍的关键是结合题目给定的信息，逆向思考，合情推理，较终找到解题思路。执果索因，使思维顺序倒逆，选择出这一结果或结论的原因或条件。逆推法(逆向思维)是一种重要的学习方法和思维形式，是创造性思维的重要特征之一，它有利于拓展思路、活化知识、增强解题能力，又有利于防止思维的僵化、克服习惯性思维。

　　当设问出现“原因”、“影响因素”、“结果”等词语时，该类选择题为因果型选择题，常用逆推法，该方法一般步骤如下：

　　第一步：逐字逐句审读题干，弄清“因”或“果”。

　　第二步：假定选项正确，然后把它放到条件中去检验，从而逐一排除或确定。