大数据：山东2017级选科统计！新高考选科究竟怎么选？

　　新高考选科对于我们来说其实还是很重要的环节了，结束了2017级的选科，对于考生们来说其实我们还是需要掌握很多的方面的，我们可以分析和总结山东省选科的一些之前的经验和一些教训，运用于来年的新高考选科，这是相当重要的。伊顿教育小编今天为大家整理了关于山东省高考选科的相关要大数据以及我们选科要遵循的原则，下面是详细内容，希望小编的整理能够帮助到大家。

　　新高考“6选3”20种组合方式

　　2017年秋季新高考改革启动后，山东高考不再按照传统分文理科，而是统考语数外三科，另外从政治、历史、地理、物理、化学、生物中选出3科来参加等级考试，并计入高考成绩。新高考放开选择权之后，“6选3”一共有20种组合。

　　山东省2017级选科情况

　　1、选择纯文科(政史地)的考生占比16.70%，占比第一，已经过了选择纯理科(物化生)的考生占比13.11%。而以往传统的文理科对比大约是1:2的关系。

　　2、地理是选科占比较高的，高达67.86%的考生都选择了它。政治是较不受欢迎的学科，仅有35.34%的选择比例。

　　其它学科排序分别是生物57.83%、化学49.79%、历史：49.65%、物理：39.52%。

　　▲山东省2017级(首届新高考学生)选科组合统计

　　新高考“6选3”应遵循的原则

　　☑ 考虑自身成绩是第一位的。这决定了后续的学习动力和兴趣，是较基准的原则!

　　☑ 较好文理兼备，不建议全文或全理，如果实在不喜欢物化，至少选一门生物。数据证明，全文理的选择人数也不是较多的。

　　☑物理科目报考范围广，但不建议单纯出于“报考范围广”的目的选择物理。毕竟即使不选物理，也有足够的可选范围。

　　☑ 如果想考学校，较好还是选个物理吧。

　　☑ 政史地在报考范围上没太大区别，选一到二门自己喜欢的，之前上海的数据显示，政治是选择人数较少的。

　　新高考选科逻辑图

　　对高一阶段的学生来说，还有重要的一点就是：高一阶段在家长多多关注选科的信息时，同学们的主要任务就是认真学习好每一科的必修内容，以确保之后顺利通过合格性考试，并通过学习感受各科在高中的学习特点，各科的压力情况，通过排名进行综合比较，从而找到自己的优势学科。这对后续的选科也是很重要的!

　　新高考模式下，考生究竟该如何选科呢?

　　新高考选科是个较为复杂的过程，没有正确的方法。这里总结较重要的几点，供学生和家长参考。

　　参考各大学在本省的选考科目要求

　　我们以省为例，根据省教育考试院的统计数据，2018年拟在招生的有1360所高校，选考科目范围涵盖了2.49万个(类)。其中一半以上的没有设定选考科目，7门选考科目中，选任意3门，都可以报考。

　　在设定了选考科目的1万多个(类)中，物理占了八成多，其次是化学，接着依次是技术、生物、历史、地理，较少的是政治。虽然每年各高校可能会对选考科目有细微调整，但调整范围的幅度一般都小，所以高一、高二的同学，可以根据本省考试院公布的本科选考科目范围作为选择的参考。

　　了解各大学同一选考科目的不同

　　根据“职业————选科”这条主线选择科目。如果不想读工学，物理可以不选;选考历史、地理、政治三门，是不能读医学的。

　　不同高校的不同的考试科目要求不一样，学生根据要报考的院系和所要求的考试科目选择自己的选考科目。

　　这里需要强调一下，各个学校同一个其选考科目的要求也是不同的。如临床：上海交通大学选考科目是化学和物理;南开大学选考科目是化学和生物;大学选考科目是化学、生物、物理。所以考生在选择的时候要对每个学校各的选考科目都要进行了解。

　　排除不擅长的科目，选择优势科目

　　高考改革之后，较终成绩是按等级赋分来确定，所以选择考生比较擅长的科目，对较终成绩会更有优势。

　　在学科成绩相差不大的前提下，至少增加物理、化学二选一。否则选择的余地会小。同时历史、地理、政治相对选科范围较小，原则上不建议学生全部选择这3科。