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2019高考刺死同学事件说明了什么?除了知识更需要注意什么?
樱桃 2019-06-12 14:31:34

  高考结束之后,我们很多的考生们结束了一个阶段,也到了分别的阶段,对于很多考生们来说我们平常还是会跟同学相处产生一些摩擦,因此在这个阶段我们很容易抱着一种比较冲动的心态,来通过较后的阶段来报仇雪恨等等,小编今天为大家整理了关于2019年高考期间出现两起同学的相关事件,那么对这两起事件说明了什么呢?你怎么看呢?

2019高考刺死同学事件说明了什么?除了知识更需要注意什么?

  9日上午,河北省衡水市冀州区公安局微信公众号通报称,8日下午,冀州区某中学两名学生发生纠纷,其中1名学生被捅伤、死亡。并已向衡水市冀州区人民政府上报相关情况。

2019高考刺死同学事件说明了什么?除了知识更需要注意什么?

  还是那句老话“冲动是魔鬼”! 一点纠纷就毁了两个家庭,一个孩子没了,一个孩子也会为自己的行为付出代价。

  但因曾经的一段早恋在高考结束之际毁掉两个人生,也太丧心病狂……

  6月8日,山东省潍坊市公安局寒亭分局公布了一则警情通报。一名高三女学生被人在教室内捅伤,经抢救无效死亡。

2019高考刺死同学事件说明了什么?除了知识更需要注意什么?

  看到这样的字眼便觉得寒心,好端端的高考,为何演变成一场捅人游戏?

  经了解,事发当天又因部分考生在本校内考试,所以学校安排考生都在教室内午休,有相应老师值班。 距离较后一科英语考试仅剩下20分钟,值班老师叫同学都赶快去各自的考场,的同学陆陆续续的走出教室,犯罪嫌疑人王某突然拿出匕首,捅向被害人周某,当时周某血流不止,当场的老师和学生都受到了惊吓。

  为什么会出现这样的事情呢?他们都只是学生,不需要为生活奔波,双方也不存在校园暴力这种性质恶劣的问题,只是一些鸡毛蒜皮的小事,但惨案却因此发生。而且仔细看这两个案件,竟有很多相似的地方。

  首先,案件都是在6.8号高考结束后发生,本来应该好好放松迎接新一轮挑战,可较后竟以这种方式惨淡收场。

  其次,行凶人都不是什么名声败坏的学生,他们在老师同学眼里都是很腼腆、很安静的学生。没有人会相信他们会做出这种事情。

  然后,他们的动机都不是什么苦大仇深的原因,充其量只属于一些小摩擦而已。

  不得不说,他们的情绪控制能力是真的欠缺。

  情绪控制力,顾名思义就是指控制自身的情绪。我们人每天都在感受生活,并随之产生各种各样的情绪,有好的情绪,也有坏的情绪。不让坏情绪左右我们的行为,就是情绪控制的意义之一。

  无论是刺死女同学的王某还是袁某,他们显然不具备情绪控制力,所以才会一时冲动,既害了别人又毁了自己。

  其实观察一下就不难发现,凡是那些不善言辞的人,他们的情绪控制能力都会很差,因为那些人习惯把情绪都放在心里,越积越多,到较后就成了被一根稻草压死的骆驼。

  虽然这种教育方式能帮助我们吸收教科书上的知识,但是对于孩子们的内心建设以及其他能力上的培养就稍显不足了。

  要知道应试教育的受益只是一时,而能力上的培养,受益却是一生。

  高考结束之后,他们本应该迈入一个崭新的人生,但是考试的结果还没有发出来,他们的未来,就已经戛然而止了,就这样两个生命,四个家庭,全部都受到了伤害,高考之后,他们没有迎来命运的转折,反而迎来了永远的悲痛。 小编在这里要说的是我们在重视应试教育的时候也要重视孩子的心灵的成长以及情绪的控制,这才是重要的。

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