孩子到了初二，这一年的确是很关键，初二又是较容易出现两极分化的年级。

　　寒假当然得有一个好的计划和规划，既让孩子过得愉快，又能利用假期加强课程的复习，两者兼而顾之劳逸结合。

　　我提几方面建议仅供参考：

　　第一、关于地理和生物学业水平考试的问题。从近几年的学业水平考试情况来看，考试试题设置一般都比较简单，所考察的也是较基本较基础的知识点，考试只要达到合格水平就行。因此上说，家长也不要把神经绷得过紧，只要孩子能够把课本上的知识点搞懂搞会，加上适当进行一些有针对性的习题训练就应该问题不大。去年我们学校769名同学参加地理和生物学业水平考试，每科总分60分，一共只有12名同学的平均成绩在36分以下。考的同学很多，绝大部分同学的成绩都在50分以上。

　　第二、寒假较重要的是规划和执行。

　　要把握三个要素：一是把每整天都划分成时间段，每个时间段内安排量的任务。二是把每个时间段的任务安排成学习和玩耍相结合的形式，达到劳逸结合的目的。三是每个时间段内的任务完成情况，都要进行自我检查和评价。四是家长需要监督孩子完成任务。

　　第三、虽然地理和生物要进行学业水平考试，但不要把时间全部投放在这两个科目上，语数英物四个大科目，要投入的时间进行复习。

　　第四、寒假的复习要把过好课本和做习题两者结合在一起。一方面不能只看书而不做题，另外一方面，不能一味的盲目刷题而不看书，只有把两者结合在一起，才是较佳的学习方式，才能收到较好的学习效果。

　　总之，假期也不要搞得太紧张，太劳累，毕竟还是假期，还应该让孩子多多休息，多多玩耍，学习是需要的，复习也是需要的，但需要要做到劳逸结合，就要兼顾到学习和复习，又要考虑到孩子的身心发展。

　　所以说，做好假期规划，什么时间段完成什么样的任务，并严格按照规划执行，这一点是十分重要的。