有很多学生从初中就开始参加各项竞赛，准备在高中参加自主招生。但是2020年教育部门发布了取消自招的消息，对于这些准备自招准备了很久的学生，确实会带来不小的影响。不过又新推出了自招的升级版，也就是强基计划。所以本来自主招生的学生，其实可以好好去了解一下强基计划。而且新的政策相较于自招来说，更加公平科学，也会给学生一个公平竞争的机会。计算机不是强基计划重点，信息学竞赛生该怎么办?

（图片源于摄图网）

　　个人却认为，让教育更加公平，不让人去钻政策的空间、走捷径正是“强基”计划比自主招生好的地方。

　　这两天教育领域被“强基”计划代替自主招生的信息刷屏，仔细研读就会发现，“强其”计划的实施具有其深远的意义。

　　一、“强基”计划与自主招生的不同

　　“强基”计划招生范围目前只在原36所高校试点，今后会不会扩大范围需要观望，比自主招生90所院校少得多。在招生定位上比自主招生较明确，是服务于大战略的数学、物理、化学、生物、历史、哲学、古文学等基础学科。在招生选拔上也比自主招生更科学公平，不再以竞赛、论文等奖项作为初审条件，主要依据高考分数说话，禁止高校夏令营等行为。在人才培养上创新了培养方式，突出“本-硕-博”一体化培养模式，本科就可能实施导师制。

　　二、“强基”计划比自主招生公平得多

　　在2015年前，不少重视利用自主招生政策的高中学校流传一句话，要通过自主招生让能上的学生上，让能上一本的学生上，许多学校和家长拼命研究自主招生政策，想办法让孩子参加竞赛，写论文……“培养”孩子特长，社会上各种相应的竞赛培训机构也得很。虽然这几年自主招生政策在缩紧，但可以说自主招生并没有走在其培养创新人才和专长人才的轨道上，退出历史舞台是必然的。

　　而“强基”计划更多的还是以高考分数来说话，在招生的各个环节上都体现得更加公平。其本质是通过定点培养，在基础学科为培养需要的人才。

　　“强基”计划的实施，自主招生的取消，也是告诉家长，不要再为了能上一所更好的高校而绞尽脑汁地让孩子去参加这样那样的竞赛，不管是不是孩子擅长。而真正在某些方面有特长的学生，没有自主招生也不可能被埋没。

　　所以说所谓的信竞生，“强基”计划中没有计算机学科并不是末日，何去何从?回归高中阶段的学习轨道是王道。