宝子们,咱们是不是看到过“开门揖盗”这个词呀,那这个“揖”字该怎么读,大家知道吗?它又是什么意思呢?小编搜集了这个“揖”字的意思,分享在文中,希望对大家有帮助。

“揖”该怎么读?
“揖”这个字读作 yī(第一声),与常见字“衣”同音。
“揖”字什么意思?
揖这个字,小篆是由提手旁扌和咠俩部分组成。
扌这个部分:这个偏旁我们再熟悉不过,就是“手”的意思,一般表述与手部相关的动作或状态。
咠这个部分:这个字既有有凑近耳朵小声说话、窃窃私语的意思。
所以,“揖”这个字,就是描写古人拱手行礼、同时轻声致意的样子。它画的不仅是手上的动作,更是那种带着亲近、礼貌、私下问候感觉的礼仪场景。
含义与用法
①古代的拱手礼,即双手在胸前相合(通常左手在外,右手在内),身体微微前倾,以示行礼问候或敬意。
②引申为“谦让”
相关词语
作揖:指传统的一种行礼方式。具体动作为双手抱拳(通常是左手掌包住右拳),置于胸前,身体微微向前俯身,以表示问候、敬意、感谢或告别。
在传统文化场合(如祭祖、传统婚礼、武术界)仍会使用。日常生活中已很少用,有时会用于幽默或调侃的语气中,比如“给您作揖了,快饶了我吧”。
开门揖盗:打开门,拱手行礼请强盗进来。比喻主动引进坏人或有害的事物,给自己招来祸患。
出自《三国志·吴志·吴主传》:“况今奸宄竞逐,豺狼满道,乃欲哀亲戚,顾礼制,是犹开门而揖盗,未可以为仁也。”
当时孙权因兄长孙策去世而悲痛过度,张昭用此语劝谏他,指在乱世中只顾守丧尽礼而不理国事,就如同开门请强盗进来一样危险。
西安伊顿教育高三一对一课程值得选吗?
西安伊顿教育高三一对一课程是值得大家选择的,它的老师们都是教学经验丰富的,能给学生提供专业的学习指导,让学生的学习能更加高效。在高三这个紧张的学习时间段,每个学生在学习方面遇到的问题都不相同,那个性化的教学是更能让学生的成绩得到提升。而且西安伊顿教育高三一对一课程设置的也非常灵活,它充分考虑了高三学生的学习特点和时间安排,学生能根据自己的时间灵活调整上课时间,这样就能避免和校内的课程冲突,让学生学习的更有自己的效率。一对一的老师们也非常注重教学方法,通过激发学生的学习兴趣和好奇心,去培养学生的自主学习能力和创新思维,帮助学生提升成绩。
西安伊顿教育高三一对一课程咨询热线:400-029-6659
