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西安龙门补习学校和西安大唐补习学校那个比较好一点?
胆小鬼 2024-03-21 16:41:40

      西安龙门补习学校和大唐补习学校在西安都是一个不错的选择,是我们高三的学生想要冲刺的一个比较好的学校。那我们龙门补习学校和大唐补习学校都有哪些优势呢?我们选择的时候应该怎么选择呢?下面我为大家分别介绍一下这两个学校。

  西安龙门补习学校

  西安龙门补习学校是2003年经西安市教育局批准成立的一所全日制专业补习学校。学校创始人马良铭老师经过十六年对高考补习教育的研究与实践,发现了“三分靠教师教,七分靠老师管和学生学”的高考补习规律,独创“导师+讲师+专业班主任+分层次滚动教学+全封闭准军事化管理”的龙门教育模式。

  龙门补习学校不但注重学生学业成绩的提高,而且注重学生日常行为规范的教育,通过一年补习,既要使学生考上理想的大学,更要使学生养成良好的行为习惯,让学生终身受益,永远不忘龙门。在这方面龙门做得让家长感动,都觉得自己的孩子在这里补习后像变了一个人似的。经常有家长说起孩子的过去,泣不成声,谈到孩子的现在,热泪盈眶。可是每届开学很长一段时间,家长和学生会质疑、不理解,他们认为补习时间很紧,抓与学业无关的生活习惯教育是浪费时间,不懂管理,不会办学,所以就不配合。学校只得耐心地教育,强制地要求,因为我们深知,生活习惯影响学习习惯,学习习惯决定学习成绩,学习成绩决定学生命运。

  补习学校办学之道就是妥善解决教、管、学的问题。教就是谁来教、教什么、怎么教,管就是谁来管、管什么、怎么管,学就是谁在学、学什么、怎么学。一管肩挑教与学,我们就是首先解决管的问题,谁来管,管理人员来管,也就是经过培训、实践,深知补习生特殊个性特点的校长和班主任来管;管什么,管教,管来教的老师,管他教 什么,管他怎么教;管学,管在学的学生,管他学什么,管他怎么学。为此,学校开发了一套教、管、学体系,制定了完善的管理制度及实施细则,并严格执行和落实,责任到人,做到时时处处事事有人管。

  龙门补习学校的教师不可能都是名校名师,却都是最了解补习生特点的教师,所以就会用最符合补习生特点的方法,帮助这些最需要帮助的补习生。补习生的特点就是“学过一遍却没有完全学会”的一个群体。龙门的教师最会在学生学过的简单问题上“挖坑”,让学生往下跳,学生上当后发觉自己原以为学得不错的地方其实并未完全学会,克服了“学过一遍,不用心再学”的浮躁心理,使学生在以后的学习中端正了态度;在学生学不会的难题上“搭桥”,用最简便快捷的方法渡学生过难关,学生过后发觉自己原以为很难的问题其实并不难,克服了“学不会,不想再学”的恐惧心理,使学生在以后的学习中找到了自信;并且龙门的教师会把这些“包袱”一直抖到学生上考场。

  西安大唐补习学校

  西安大唐补习学校是一所历史悠久的中高考补习学校,专注于为中考、高考备考提供全方位支持。学校拥有系统的目标式全程智能培养体系,注重个性化师资团队的建设和教研体系的建立。大唐高考补习学校提供全方位的个性化教学辅导服务,包括专业咨询师、资深学科教师、细致周到的班主任和学习管理师等。学校还提供多元化的辅导方式,包括校内个性化同步辅导、基础知识薄弱考生的个性化委托辅导、考试串讲与模考、暑假预科课程辅导等。大唐高考致力于培养中学生在高考中的学习能力,构建一个值得学生们依赖的教育平台。

  西安大唐补习学校历史悠久,成立于2005年,是一家扎根于西安的中高考补习学校的领军者。多年来,我们持续致力于为中考、高考备考提供全方位的支持,并拥有一套系统的、目标式全程智能培养体系。我们的核心理念是“唤醒学生、成就学生”,我们善于激励学生的内心,挖掘他们内在的潜能。

  自学校成立以来,我们一直专注于培训个性化师资团队的建设,自主搭建试题讲义数据库,并建立全年级全学科的教研体系。我们的差异化辅导方式注重分层次教学,帮助学生们从基础开始,逐步巩固提高,精英培养,技巧突破,心理调整等。我们的教师团队经验丰富,拥有强大的控场能力,咨询、教务、老师、排课员等各部门全面交接,教研部提供标准化教学动作,以确保学生的学习效果。我们始终坚持“以学生学习为中心”的服务理念,致力于为每一个学生提供个性化的教学辅导服务。

  大唐高考补习学校的优势一:超强师资。我们的教师团队经验丰富,他们具有个性化教学技巧,能够为每位学生提供优质的专业服务。他们在教学和研究中不断探索新的教学方法,以适应不同学生的学习需求。

  需要咨询这两所学校的家长可以拨打电话400-029-6659.


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