答：高中地理是高中阶段有趣的科目，除了记忆之外，还有一些类似于理科的东西，更能够让我们了解到社会的风土人情以及相关知识，高中地理其实和生活的联系还是紧密的。高中地理水资源和水能资源有哪些知识点呢?跟着小编一起来看看吧。

　　(1)水资源：我国是世界上缺水严重的之一，人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。“水”已成为了制约我国社会、经济发展的瓶颈。造成我国水资源短缺的主要原因，不是总量不足，而是水资源时空分布的不均衡。

　　从空间分布看，我国水资源南多北少，东多西少。若将“水资源”与人口、耕地面积结合起来看，我国水土资源配合欠佳，缺水较严重的华北地区，耕地占的40%，水资源仅占的6%，这里年降水量在800mm以下，河流径流量小，更重要的是人口稠密，耕地广大，工农业生产用水量大。从时间变化看，我国水资源季节变化大，夏秋多、冬春少。

　　解决水资源不足的主要措施有：①跨流域调水，以解决水资源空间分布不均的问题，已建或在建的引水工程有：引滦入津、引黄济青、南水北调等;②兴修水库，解决水资源季节变化大的问题。如规模宏大的长江三峡工程和黄河小浪底水利枢纽完成后，都将在防洪、灌溉及水资源调配方面发挥重大作用;③节约用水，防止水污染，水污染和浪费在程度上加剧了用水紧张的状况。今后我们要加大污水处理力度，发展节水农业，开展水资源的综合利用，减少或杜绝水的浪费。

　　(2)水能资源：水电与火电相比，具有清洁、廉价的特点;而且水力发电是可再生资源，可循环使用。

　　我国地势西高东低，呈阶梯状分布，许多河流在流经阶梯交界处时落差大，水流湍急，水能蕴藏巨大。我国水能资源蕴藏量达6.8亿千瓦，居世界第一位，其中长江水系、雅鲁藏布江、黄河中上游和珠江水系尤其丰富，已开发的水电站，大多分布在长江、黄河和珠江的上游。目前，发电量居前的电站有二滩、葛洲坝、龙羊峡等。正在建设的三峡电站建成后将成为世界较大的水电站。