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初二地理第三四章重点知识点汇总分享,地理基础知识详解!
小新 2018-10-26 16:12:40

  初二地理第三四单元主要讲的是什么呢?学生们需要掌握重点的知识才能更好的学习,因此首先学生们需要知道地理的重点,那么关于初二地理第三四章重点知识点汇总,小编分享给学生们,学生们详细的了解学习一下,更好的提升,取得更好的地理成绩,让自己的中考更有把握,因此关于初二地理第三四章的重点知识点,大家了解一下吧!

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  第三章:中国的自然资源

  合理利用土地资源

  1.我国土地资源的主要利用类型:

  (1)类型:耕地、林地、草地A(比重较大)

  (2)耕地占世界第四位,林地占世界第六位

  2.几类土地资源的分布:

  (1)耕地、林地主要分布在东部季风区 ;

  (2)草地、难以利用的土地分布在西部内陆地区 ;

  (3)我国三大林区:a东北林区(较大的自然林区);b西南林区(树种较丰富的林区)c东南林区(较大的人工林区)

  3.我国土地资源的特点:

  ① 总量丰富,人均占有量少;

  ② 山地多,平地少。(山区为山地、崎岖的高原、丘陵地区的统称)

  ③ 后备耕地资源缺乏。(主要分布在新疆、黑等边远省区)

  4.我国土地政策的基本国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。

  节约与保护水资源

  1.水资源:

  (1)通常所说的水资源指可用的淡水资源。

  (2)中国利用的淡水资源:河流水和淡水湖泊水。

  (3)目前人类可利用的淡水资源:江河水、淡水湖泊水和浅层地下水。

  (4)陆地上的淡水资源主要来自于大气降水。一个水资源的多少主要以径流量来衡量。

  (5)我国水资源总量居世界第六位。

  2.水资源的时空分布特点及解决办法:

  ①时间分配不均匀→夏秋多,冬春少―――――――(修建水库)。

  ②空间分布不平衡→南多北少,东多西少―――――(跨流域调水)。

  3.我国水资源紧张的原因及解决措施:

  原因:①水资源时空分布不均;②水资源污染和浪费严重。

  措施:①修建水库和跨流域调水;②节约用水和防治水污染。

  4.水资源的利用和保护

  我国北方水资源污染较严重的河流:淮河、海河、辽河。

  5.跨流域调水工程包括:

  A:引滦入津、B:引黄入晋、C:引黄济青、D:引滦入唐、E:南水北调东线方案、F:南水北调中线方案、G:南水北调西线方案

  南水北调:把我国长江流域的水调往缺水的华北、西北地区 ,分为东线方案、中线方案、西线(主要缓解西北地区缺水)方案 。

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  合理利用与保护自然资源

  1.自然资源及分类

  (1)含义:人类直接从自然界获得,用于生产和生活的物质和能量。(源于自然界、有用性)如土地、矿产、森林、水能、太阳能等。

  (2)分类:在较短时间内更新、再生、或循环利用的资源叫可再生资源(合理利用,保护和培育),如土地、森林、水、水能等;用一点少一点,短时间(或人类历史时期)不可再生叫非可再生资源(珍惜和节约),如矿产资源。

  (3)我国自然资源现状:总量丰富,人均占有量少。

  第四章:中国的经济与文化

  因地制宜发展农业

  1.农业及其地位:

  (1)农业:通过培育植物和饲养动物等方式来获得产品的物质生产部门就是农业;农业按照生产对象的不同,可以分为种植业、林业、畜牧业、副业和渔业等部门。

  (2)地位:农业是国民经济的基础。

  2.农业地区分布

  东西部差异

  (1)东西部分界线:以400mm(季风区与非季风区分界线)等降水量线为界可分为东南部农耕区和西北部牧区。

  (2)西部地区天然草场广布,有我国四大牧区是内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。

  (3)东部是种植业、林业、渔业主要分布区,林业集中分布在东北、西南、东南地区。长江中下游地区是我国淡水渔业较发达的地区。

  南北差异

  (1)东南部以800mm(秦岭-淮河线)为界分南方地区和北方地区(各自的耕地类型、主要粮食作物、油料作物、糖料作物)

  (2)粮食作物中的水稻、小麦分布呈现“南稻北麦 ”的格局。

  (3)油料生产形成了长江油菜带和黄淮花生区两大生产区。

  (4)糖料作物则呈现明显的“南甘北甜 ”的分布特点。

  (5)东北平原一年一熟,华北平原一年两熟或两年三熟,长江中下游平原一年两熟或一年三熟。

  (6)棉花生产以北方为主,形成了新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区。

  3.发展农业要因地制宜

  (1)农业发展的条件:自然条件:地形、水资源、气候、土壤等‚社会经济条件:市场需求、技术水平、交通运输、政策等。

  (2)布局原则:地形陡峭,水土易流失的山区---林业(保持水土)宜林则林;在地形平坦、土壤肥沃、水源条件较好的平原地区---耕作业,宜粮则粮;在降水较少、草场广布的地区---畜牧业,宜牧则牧;在河湖较多、水流平缓的地方---淡水渔业,宜渔则渔。城市郊区发展郊区农业(花卉、蔬菜、肉、蛋等)---市场需求;桑基鱼塘---生态农业。
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  持续协调发展工业

  1.工业的地位及分类:

  (1)工业是国民经济的主导。

  (2)把以提供生产资料为主的工业称为重工业,如煤炭、钢铁、电力、机械等;把以提供生活资料为主的工业称为轻工业,如食品、纺织、玩具等。

  2.能源与原材料分布:

  (1)煤炭资源:被誉为“工业的粮食”。

  a.主要分布在华北、西北地区,尤以山西、陕西、内蒙古较多。

  b.山西、陕西、内蒙古三省交界处有“乌金三角”之称,为我国21世纪较重要的能源基地,其中山西较多,有“煤海”之称。

  (2)石油资源:被誉为“工业的血液”。

  a.主要分布在东北、华北和西北地区,塔里木盆地油气储量较多,有“西气东输”管道从新疆轮南到上海。

  b.主要油田:大庆油田(黑)、胜利油田(鲁)、辽河油田(辽)、甘肃玉门油田、新疆克拉玛依油田。

  (3)铁矿资源:河北、辽宁、四川三省储量较大。

  (4)能源分布特点:煤、石油等能源以北方居多,南方多水能

  3.钢铁工业:

  钢铁工业是衡量基础工业发展水平的重要标志。

  (1)九大钢铁工业中心:(攀枝花、重庆、武汉、马鞍山、上海)、北京、包头、太原、鞍山。

  (2)我国钢产量居世界第一。(长江沿岸地带占5个,有“钢铁走廊”之称)

  4.我国四大工业基地及分布特点:(北重南轻,中间两个为综合)

  (1)四大工业基地及特点、中心城市:

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  (2)我国工业分布的特点:我国工业分布表现沿江河、沿海、沿铁路线分布的特点

  5.高新技术产业

  (1)它是以电子和信息类为“龙头”的产业,其发展是衡量一个综合国力的重要标志。

  (2)主要特点:从业人员中科研和技术人员所占比例大;成本中用于研究和开发的费用所占份额大;产品的科技含量高,更新换代快。

  (3)分布及分布特点:大多依附于大城市与高校和科研单位集中地,在范围内呈现出“ 大分散、 小集中“ 的特点。在东部沿海地区,已初步形成了长江三角洲、珠江三角洲和环渤海等各具特色的高新技术产业密集区。

  (4)高新技术与信息技术的关系:高新技术包含了信息技术、生物技术等。

  (5)高新技术产业中心:北京-中关村,我国第一个和较大的高新技术产业中心,号称中国的:“硅谷”。

  合理发展交通运输

  1.交通运输业的地位及现代五大交通运输方式:

  (1)交通运输业是经济发展的“先行官”。

  (2)方式:公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输。

  2.四种交通运输方式的比较:

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  (1)我国较重要的交通运输方式:铁路运输。

  (2)较机动灵活,能实现从“门口到门口”的服务的运输方式:公路运输。

  (3)以运输液体、气体为主,受自然环境影响较小:

  管道运输。

  3.运输方式的选择原则:

  (1)一般说来贵重急需的货物而数量又不大的选航空运输。

  (2)容易死亡、变质的货物、鲜货、短途可用公路运输。

  (3)大宗笨重不急需的货物,远距离运输,可选择水路或铁路运输(靠水则水路,靠铁路则铁路)。

  4.交通运输网

  (1)铁路主干网。

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  (2)交通运输网的特点:东南部密集,西北部稀疏。

  (3)交通运输中心:北京、陕西、、兰州、株洲等。

  (4)青藏公路---“世界屋脊”生命线,承担着80%的进藏物资的运输任务。

  (5)青藏铁路:世界上海拔较高的铁路,起止点:西宁--拉萨。

  繁荣地方特色文化

  1.地理环境对文化的影响

  传统民居与地理环境:

  北方民居:院落开阔(地形平坦),坐北朝南(便于采光),墙厚窗小(冬季低温,保温)。

  南方民居:院落较小(地形复杂),墙薄窗大(夏季高温,散热),屋顶坡度大(降水多,便于雨水流泻)。

  傣家竹楼:下层架空,上层住人(炎热,潮湿)。

  陕北窑洞:(气候干燥,冬季低温)。

  饮食文化与地理环境:

  北方吃面食(种小麦);南方吃米饭(种水稻);新疆等地以肉奶为主(牧区);北方饮暖性的红茶和花茶(低温);南方饮绿茶(炎热)。

  服饰与地理环境:

  服饰的款式、面料、色彩和衣着的季节更换等均与地理环境密切相关。

  举例:藏袍(气温日较差很大);蒙古族毛皮服饰(牧区)。

  2.地方文化与旅游业的发展

  民俗旅游:黎族—竹竿舞;傣族—泼水节;汉族—赶庙会、扭秧歌、舞狮子、赛龙舟。

  中国的世界自然、文化遗产:长城、北京故宫、苏州古典园林、丽江古城、承德避暑山庄、秦始皇陵及兵马俑坑、皖南古村落、黄山、泰山等。

  地理学习中,大部分的知识都是需要学生们记忆的,因此学生们只需要把握重点,好好学习便可以更好的提升,那么关于地理重点知识点,大家了解吧!

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