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区市心中路附近哪家六年级作文辅导较好?一对一效果好不好?
蜡笔小新 2019-11-06 10:45:12

  区市心中路附近哪家六年级作文辅导较好?一对一效果好不好?写作文是语文较重要的部分,试卷较后一道大题常常难住不少学生,在作文上没有思路没有头绪,开头很难叙事没有素材怎么办?当孩子面临作文不会写的情况家长们可以选择报作文一对一补习班,在老师的引导下帮助孩子打开写作思路,祖文辅导机构哪家靠谱哪家好呢?伊顿教育小编在这里为大家分享区这家作文培训,家长们可以详细了解关于伊顿教育的课程内容以及教学方式。

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  伊顿教育课程详情

  教学方式:

  阶梯式教学方,拓展学生的知识面,培养孩子发展。

  学习内容:

  掌握展开联想的观察法写景;能把人物特点写具体;学会写一个人的几件事;学会同时写几个人;知道如何选择材料和一材多用;掌握书信写法。

  课程目标:

  掌握有顺序、有重点的观察法状物;学会按游览顺序写景;运用顺承段式记事;应对学校习作要求。

  校区

  联系电话:400-678-7001

  联系地址: 省市心中路301号大厦

  五六年级的作文应该达到什么要求呢?

  五六年级作文要增强“甜度”

  学习作文,就像种西瓜。如果说,三四年级的作文,是长个的时期,那么,五六年级主要就是增加“甜度”。

  学习作文,就像盖楼。三四年级,要把主体工程搞完,五六年级,主要是完善装修。

  学习作文,就像筑墙。三四年级,是打基础,五六年级是进步。

  首先要写够的字数。

  五年级,要能够写够500字以上;六年级,要能够写够600字以上。能写够字数,说明你的作文水平达到了数量方面的要求;如果连字数都写不够,说明你的作文水平还很低,差距还很大,甚至还没有入门。再说了,字数写不够,考试的时候,扣分是很多的。写不够相应字数的学生,要多写多练,掌握描写方法,尽快把字数写够。

  其次,要达到质量要求。

  五六年级的学生,在达到字数要求的同时,还有达到质量的要求。你光凑够了字数,没有质量,当然也得不了。五六年级的作文,质量要求应该有这样几点:主题明确,立意鲜明,这是第一点;选材新颖,以小见大,这是第二点;层次清楚,结构严谨,这是第三点;内容充实,详略得当,这是第四点;语言生动,文面整齐,这是第五点。我认为,在质量方面,能做到这几点就可以了。

  较后,掌握文体要。

  五六年级,掌握的文体还要。要会写人、写事 、写景、写物;会写读后感、日记、书信、发言稿、倡议书等;还要会写童话故事等想象文。这里面写人、写事,是需要重点掌握的文体,需要反复练习,要写到高质量。其它文体一般掌握即可。

  另外,还要写好单元后作文。

  每册语文书八个单元后面都有一道作文题,每一个单元的作文都要认真去写,期末考试内容,会根据单元后作文题目的类型去出题。你如果不去认真写,或不写的话,考试的时候,可能会吃亏。有一个同学,老师讲某一个单元写可爱的小动物,她有事缺课,没有去练习。期末考试正好考《可爱的小动物》,由于她缺课没写,结果考得很不好。

  总结:

  五六年级的作文,是初中作文的基础。如果你五六年级作文写得很好,上初中后作文写起来也比较;如果五六年级作文没有学到位,就会给初中的作文学习带来很大麻烦。所以,在五六年级的时候,把作文基础打好,就是一个战略上的胜利!

  以上则是伊顿教育小编整理的关于学生一对一辅导机构的分享,作文是驭文之首术,谋篇之大端。写作文要立好意做好构思以及经典结尾,一篇作文需要长期的积累和好基础,想要写好作文不难,只要坚持和认真相信会有成效。

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