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如何培养小学生的良好学习习惯?逼孩子认真学习可行吗?
小新 2019-03-30 10:45:57

  如何培养小学生的良好学习习惯?逼孩子认真学习可行吗?我觉得好的学习习惯不是强制出来的,较终是自主学习能力的体现。好奇决定兴趣,兴趣决定行为,行为决定习惯,所以不能大谈习惯,要分析好习惯是怎么来的。比较赞同下面的一个答友的观点,培养兴趣和科学学习方法才更实际,培养兴趣是学习的内在动力,影响学习的态度;学习方法是学得会,善不善学的问题,影响学习的信心,只有良性循环,才会有好的习惯。

如何培养小学生的良好学习习惯?逼孩子认真学习可行吗?

  拿数学讲,习惯再好,不如引导其善观察,爱思考。

  习惯是表面,内因才重要

  其实很多家长太重视表面的习惯,比如小学低年级,你跟他讲英雄榜样,他无法转化为要自己努力,你跟孩子讲吃得苦中苦,方为人上人,他观念还不成熟,不能理解,反而有时会认为学习是痛苦的事情,这是习惯培养的误区,要结合孩子成长阶段。家长都不喜欢数学,都觉得学数学是痛苦的事情,也会潜在影响孩子的数学学习观。

  引导和推动孩子学习的兴趣才是家长做的较有意义的事情,决定了他对学习初始化的一些认知,当他认为学习是快乐的时候,才会有一颗享受之心,再加上家长的鼓励,才会坚持克服,当他有了自己的解题策略时,才会觉得并没有自己想象的那么难,当他有更多的解题方法时,他就会爱上数学。因为学习实现了他的自我价值。

  一谈习惯,我们都是站在大人的角度去思考问题,觉得孩子应该怎样怎样,多少带有一些管束的想法,好的习惯还有坏的习惯都是表象,内因才重要!多关注孩子愿不愿意学,多关注用什么方法孩子吸收得更快。而不是空泛地谈表象,以上!

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