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为什么普通小学中学生到了重点小学是差生?公办和民办的区别在哪
小新 2019-03-13 15:34:36

  普通小学的中学生到了重点小学变成差生这种现象是存在的,但是不是具有普遍性还是一个问题。很多家长也费解,明明自己的孩子在小学的时候成绩比较,到了初中,上起课来吃力,下面我们分几种情况进行分析:

为什么普通小学中学生到了重点小学是差生?公办和民办的区别在哪

  第一种,普通小学和重点小学都是公办学校。就我所在地区的实际情况是存在普小的中学生到重小去排末尾的,但不具有普遍性。出现这种状况一般来说就是这所普小老师流失严重,学生素质普遍较低。在这里我想说明一个问题,不是我人为的去划分阶级,但的确富裕家庭对孩子教育上的投入要比不富裕的多太多。孩子本身智商上可能是没有太大区别的,但在学习态度以及智力开发上还是有区别的。

  因为家长的不重视,这类普小的孩子在入学前什么都没学过,于是老师讲课进度以及难度提升上就比重小的大打折扣了。这便出现了题主所说的情况。在学习态度智力开发差不多的情况下,普小可能由于整体生源的不如比不上重小,但孩子放到重小去也是不落下风的。

  第二种,普通小学是公办,重点小学是民办。这种情况在我所处的地区是没有的,小学一律公办。但我听说在上海之类的地方是普遍存在的,而且这种重点民办在招生时还要考察父母。若所言非虚,普小的学生到重小时排末尾就很正常了。这就像初中考高中,重点高中已经把分数高的都录走了,留了分数低的给你,而且这差距可能就是一两百分。

  自然而然,普通学校的生到了环境好的学校排末尾,差距早就注定了。当然小学和高中还是有点区别的,进了民办重小的学生不本身就比公办的好,也许只是家里有钱有权呢。但因为是高收费,所以学校设置的课程和普小会有些区别,比如接轨国际什么的。这样整体比下来,那学的再差的好歹比那从来没学过的强一点吧。

  这些其实就是教育公平的问题,在基础义务教育阶段,学校和学校的差距本不应该这么大的,可惜社会正在人为的给学生分阶层。

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