秦学站点
秦学官网
杭二白马湖2017学年第二学期班主任论坛——班主任分享经验
小新 2018-07-12 14:17:15

  班主任工作,德育为首,任重道远。班主任工作,智慧创造,乐趣无穷。如何成为一名智慧的班主任?学生喜爱的班主任?当然,可以有很多这样,那样的方式方法。但无他,唯用心尔。

  二中白马湖学校开展班主任论坛交流会,本次班主任论坛由学生与活动中心赵佩晶主任主持,全体班主任、副班主任及新进教师参与交流学习。下面我们就一起去看看各个年级班主任的分享吧!

杭二白马湖2017学年第二学期班主任论坛——班主任分享经验

  年轻无极限|盛煜晖老师

  由“你想成为一个怎样的班主任?”引发众人思考,仅是做一个关爱学生,有耐心有爱心的班主任吗?其实做什么样的班主任,要取决于对象是谁。

  面对孩子,我们要做一个有趣的班主任。要听得懂学生的话,了解他们的爱好。同时,还要能够站在学生的角度看问题。这个时候,年轻的力量就显现出来了,年轻的老师们和孩子之间没有太大的代沟。

  面对家长,我们要做一个的班主任。我们要对班级的构建有自己的思考,了解每一个学生的特点,能够有效发现和解决问题,做到让家长信服,让家长放心。

  追风五班的故事|朱红丽老师

  我们说,班级就是孩子的家。在班级里,我们爱这个家,因为它给予我们归属感和存在感。那么作为班主任如何科学有效地提升归属感和存在感呢?

  归属感,也就是班级的认同感。认同感的构建要从班级元素开始讲起。从班级的布置,班歌,班徽到班级文化的构建,都有追风五班的独特标记。

  存在感,则通过班级的民主管理来使得每一个同学都参与到班级工作之中,做到人人有岗位,人人“参政议政”等。

#p#副标题#e#

  如何促进班级成长|王亚红老师

  王亚红老师表示,在促进班级成长上,如何挖掘孩子们的内在动机是重要的一点。树立目标,树立信心,选择PK的对象,都可以很大程度上激发学习的内在动机。

  针对学生的学习,王亚红老师每次都会让学生做好分析,为什么会出现错误,并进行不定时民主测评,及时发现问题。

  学习之外,德育工作同样重要。王亚红老师根据不同学生的不同问题,开展对应的主题班会。如针对打游戏的情况,展开了一路有你的班会,通过类比讨论等方式,探讨这一问题。

杭二白马湖2017学年第二学期班主任论坛——班主任分享经验

  永远骁腾的白马湖岁月|颜丽琼老师

  沉着冷静的接受,是较好的开始。面对新接手的班级,颜老师选择谦卑,诚敬和包容,发自内心的接受正在成长中,正在发展中的孩子们。

  而有条不紊的应变,才是王道。面对学生存在的问题,适度合理的奖惩制度可以有效改变孩子们的行为习惯。同时,每一个孩子都是独特的个体。只有因材施教的务实解决问题,方能成效。

  此外,初一年级组长许淑菁老师做了年级班主任工作的补充。

  较后,赵佩晶主任作小结,她认为,班主任工作是一门艺术,需要我们永远去探索交流,学习增强。本次论坛班主任的发言实在的结合白马湖工作,将工作中真实案例的所思、所感、所悟用心分享,既有经验交流,又有亮点展示。可贵的是班主任们在工作的同时坚持研究不断反思,并结合现代教育理论去审视和辨析,形成了各具特色的管理思路和方法。

  正所谓“他山之石,可以攻玉”,此次班主任论坛,班主任们不吝言辞,新晋班主任及副班主任们认真学习,让参会的老师都感到获益良多,也诠释了白马湖班主任的集体教育智慧。

  班主任很辛苦,但是,我们的班主任也感到很幸福。班主任的用心付出,不仅照亮了学生前行的路,也使得我们的生活被照亮。

0试听各科目课程
xhwy668668
加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668 加入家长交流圈,添加微信号xhwy668668
热门活动
秦学教育
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料