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四年级数学落后很多应用题总是错应该怎么办?有什么办法?
小兰 2019-11-06 13:55:43

  四年级数学落后很多应用题总是错应该怎么办?有什么办法?四年级的数学难度已经提升了很多了,要知道很多时候都是需要核实的学习方法才能够增强自己的成绩。同时要知道自己的不足之处在哪里?像应用题这类题型如果错的比较多的话,可能说明学生在读题、审题以及做题的时候都能够有很多的问题。那么想要增强成绩的话就需要从这些方面入手。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体建议:

四年级数学落后很多应用题总是错应该怎么办?有什么办法?

  一帮孩子养成独立完成作业、独立思考问题的习惯。

  孩子在家做作业的时候,家长尽量不要给孩子讲题。先让孩子自己独立完成,会做的需要做对,不会做的也要试着去做。做错了也没关系,让孩子自己再去改正。

  如果孩子改了几遍还是错了,就让孩子放一放,先做其他的作业,等孩子把其他作业做完后,再回过头来做这道题,说不定孩子就会做了。如果孩子还不会做,这时家长可稍微提醒一下,但不能给孩子讲。如果家长给孩子讲了,孩子还不会,我认为就要果断低放弃。

  让孩子左一遍又一遍改错题的过程,就是在培养孩子独立的思维能力。即便是孩子改了几遍,还是没改对。但孩子改错的过程,就是在积累了一些数学活动经验,培养孩子的独立思考问题的能力。

  二是培养让孩子能用联系的观点把学到的知识点连成线,织成网,以构建自己的知识网络。

  如何帮孩子把所学到的知识点连成线,织成网呢?就是 题中出现了A, 孩子马上就要想到和A有关的知识。和A有关的知识和另一个知识点B之间的关系。

  1、海沧野生动物园的狮子整天要吃35千克的事物,十月份一个月要吃多少千克的食物?

  在上面这道题中, 孩子就要想到,这道题和10月份有什么关系?在进一步读题的基础上,理解题意,孩子就要想到和10月份有多少天有关。接着孩子就用学到的年月日的知识得出10月有31天。 并且知道,求狮子10月份一个月要吃多少千克的食物?就是求31 个35千克是多少?根据乘法的意义,正确列出算式,并进行解答。

  同时还要让孩子明白,每一个知识点都不是独立存在的。让做题的过程中们就要理清题中所涉及的知识点的亲戚关系。明白知识点之间的姑妈、姨妈、大舅妈的关系,才能进行正确解答。

  综上所述:孩子平时作业做的挺好的,但考试的时候,孩子的应用题不会做。出现了孩子平时的表现和考试成绩不匹配的情况。孩子之所以会出现这种情况,就是家长没有帮孩子养独立完成作业考的习惯,孩子不会把几个相关的知识点联系起来思考问题。因此家长不但要培养孩子独立完成作业、独立思考问题的能力,还要培养孩子用联系的方法,把所学的知识点连成线,织成网,以形成自己的知识体系。

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