小学低年级的学习内容少知识简单，只要孩子能认真完成老师布置的任务，就不会学的太差，所以这也可能让很多家长忽视了孩子的学习，尤其是数学科目，数学是较需要孩子的思维分析能力和逻辑判断能力的科目，数学和语文一样都是从小学一年级开始学起，要是基础没有打好，以后数学难度增加就更学不进去了，所以说不要被小学一二年级的数学试卷迷惑，要学好数学小学低年级学生还需要做很多。我认为应该做好以下几点：

　　第一、培养兴趣。俗话说，兴趣是较好的老师，孩子对数学感兴趣，家长不用管孩子自然就会沉溺于数学学习当中。因此，对小学低年级学生来说，第一步，也是较重要的我认为就是培养他们对数学的兴趣。那么如何培养呢，首先，要把数学中有趣的一面及时呈现给孩子，比如数形结合方面，数字可以用不同的图形以及图形组合进行表示，或者做一些有趣的数学趣味题，甚至是一些数学类的脑筋急转弯问题，在鼓励培养的同时，家长们切忌夸大数学的难度，让孩子形成畏难思想，而应当以鼓励为主，循序渐进进行指导。

　　第二、锻炼动手能力。说起数学我们想到的往往是计算验算，大量的数字或者证明，其实，很多数学知识是蕴含在日常生活中的，对于小学低年级学生而言，他们还没有接触到比较高深的数学知识，一些算法、公式更是没有见过，对他们的培养主要是锻炼他们的数学思维，而思维的训练都离不开实践。

　　因此，我建议家长可以陪孩子做一些动手类的游戏，包括纯数字游戏，也包括空间体验的游戏，同时，在游戏中尝试让孩子自己去寻找一些规律，建立分类的思想、归纳的思想甚至抽象的数学思想，为以后构建属于自己的成熟的数学知识体系夯实基础。

　　第三、养成良好的学习爱习惯。事实上，学习成绩好的学生都有一个共同的特点，那就是他们有比较好的学习习惯，比如放学回家先写作业，比如上课认真听讲，再比如独立完成作业等等。很多学生学习时间很长，但效果并不好，因为他们无法长时间的专注于学习之中，只能消耗更长的时间在繁冗的作业当中，每天看起来忙忙碌碌，实际上并没有什么意义。因此，在小学低年级阶段，我十分强调要强化孩子良好学习习惯的养成。

　　以上这三个方法小学低年级的学生家长可以好好看看，如果孩子对数学学习没有兴趣，甚至抵触学习数学，可以参考学习以上的方法帮助孩子学好数学!