怎样判断孩子适不适合补课呢?选择辅导机构应该注意什么呢?为了帮助孩子考出一个好成绩，考取一个好大学，家长们也是操碎了心！课外辅导机构是大多数家长的选择，但是在选择的时候也会出现一些疑问！下面我们就来详细了解，帮助大家解答疑惑！

　　这里分两种情况来谈：一种是孩子基础比较薄弱，已经跟不上学校的教学;另外一种是学有余力的孩子，在学校“吃不饱”了。

　　如果孩子的基础比较薄弱，已经跟不上学校的教学，这时，就需要去进行适度的补课。但是要找到对教材有较多研究的老师，而不只是单纯讲授知识点;如果只是单纯讲一点知识，不能带动孩子主动思考、学习，对孩子成绩的提升作用并不大。

　　这个时候建议家长随课听，考察这个老师是否适合自己的孩子，同时也可以程度上在课后辅导孩子。切忌不要找一些吹牛还可以的老师，家长觉得孩子听课还比较专心，兴趣浓厚，各种开心，但实际上孩子去听“吹牛”去了。要找有系统的老师，关于这点，家长较容易忽视的是语文方面的培养。

　　对于学有余力的孩子，需要去提升，加大难度，也可以去补课，但不建议去找只讲难题的老师，难题谁都会讲。建议找能把简单题讲透，往深度去拓展的老师，这个对孩子有很强的引导作用，孩子需要老师讲的是方法，而不是一味追求难度。

　　我们要认真鉴别老师，此外，我们家长要关注补课的效果，部分孩子去补课就是换一个地方睡觉或打游戏。家长要多关注培训机构和孩子的情况，建议可以私下去培训机构看看，也可以多与学管老师联系，课后多与孩子沟通，了解情况，要多问一下老师讲的什么内容，这些内容学校讲了吗?如果讲了有什么区别?

　　小学、初中补课并没有什么补习班会针对某个特定的学校补课，因为考试的考点都一样。 对大部分孩子来说主要是抓好基础。建议家长多看一下培训机构发的题单，看孩子是否去做了、看了。较后小编在这里为大家分享伊顿教育辅导机构，家长们也可以通过电话咨询，获取试听课程，了解伊顿教育的上课情况！

　　伊顿教育是一家致力于增强学生成绩的机构，企业宗旨是“让每个孩子更”!了解的人都知道，就是这样的一个机构在两年时间内开设200多个校区，受到学生以及家长的认可，是因为使命，也是因为责任，学校注重学生教学质量，研发各种教育平台，线上+线下全方位提生成绩。

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