不建议高三学生回家复习备战高考，如果真的执意决定要回家复习备考，那就需要在家有和在学校一样的自制力和约束力，还有就是学习计划的制定和安排需要跟得上，既要符合学生自己的学习情况，又要能体现高考大纲的重点，这样才能有效率有方向有计划的进行高考复习。但是还是建议学生就在学校复习备考，其实学习好坏主要在于自己，班级氛围都是外围客观因素而已，以下是伊顿教育网小编整理的建议!

　　首先一点，找老师调座位，较好把自己的位子调到前三排中间，不要觉得这很难——做这件事的难度还要小于你向学校申请半个学期不来上课在家自习。我们都知道，班级学习氛围再差，也肯定会有学生愿意学，老师眼皮子底下的环境还是相对好很多。调座位的时候，还可以找几个愿意学的学生一起，来一个互助学习小组，大家互相监督，互相鼓励。用一个学习氛围好的小团体来去对抗学习氛围不好的大环境，只要你的小圈子建立起来，你就会发现，那些不学习的人，根本影响不到你!

　　第二，利用好老师这一资源!在高三，老师和学生都很忙，如果你不够主动，成绩也不够显眼，老师很有可能会把你当成小透明，这不是老师不负责任，而是真的管不过来。所以，我们自己需要足够主动!像我所在的学校，属于大班额，一个班级过一百个学生，老师完全无法兼顾，那我们是怎么做的?除了成绩特别好的一波外，其他学生谁主动，我们就帮谁!

　　主动去问老师题吧!拿着试卷主动找老师去分析吧!有问题，找老师，要比自己独自摸索好得多。当学习到了程度，很多东西其实就是一层窗户纸，一点就破，但自己去点的话，却又像是得了认知障，还需要外力的介入!

　　第三，专注一些!多反躬自省。有一句话我真的不吐不快!假如题主你真的能够控制自己一个人在家好好学习，那我相信你就有能力在要给氛围较差的班级坚持自己的学习!所以，你所谓的回家自学，其实还是不够专注，你在考试中遇到挫折的时候，过多的把原因归结于外力的因素，却没有从自己的角度去分析!学不好，有问题，先问自己!因为相比于改变环境，或者逃离环境，改变自己是一种更自信也更主动的选择!

　　高三学生要清楚学习是自己的事情，比如班级氛围这些事情是客观因素，也是可以解决和改变的，大家可以好好看以上内容，希望对大家有帮助!