不建议高三学生在家复习备考，高考是个人战，但是复习备考团体的力量更强大，当然这是就大多数情况而言的，不排除个别天赋异禀的学生自学能力强的学生。学校的复习是有着经验丰富教学经验的老师根据历年的高考大纲制定的复习教学计划，对学生的学习是有很大的帮助的，在家复习学生的复习计划肯定无法像学校的教育计划那么完善，而且在学校学习上的问题和困难可以和老师同学及时讨论，在家复习只能靠自己，学习效率上肯定也存在问题!

　　不建议在家复习，理由如下：

　　1.不要高估自己的自制力

　　你能看到在学校的时候班级学习氛围差，自己有心学习，却总是被干扰，你却忽略了如果在家复习，你可能需要面对更多的干扰，也许会出现诸多诱惑让人难以自制。

　　比如你需要面对家人无微不至的关怀，这是好事，也是坏事。我们可以想象得到，一旦你决定在家复习，家里人就会尽一切可能给你创造一个安静的环境，好吃好喝的供着你，同时会每天用热切的眼神望着你，希望从你的表情或话语中得到你今天过得很充实，学得很有成果这样的表达。长时间如此的话，对你个人是很大的压力。

　　再比如你在家动辄几个小时的独处，到底有没有很高的效率。我们都知道“慎独”的困难。在学校的时候，班里其他学生的表现其实也给了你一种好好学习我比他们都强的优越感，但在家里呢?你会不会突然懈怠?安慰自己学一会儿就可以玩一会儿手机刷一会儿抖音，抑或是一道题解不出来发发呆追追剧，这些都是极有可能发生的事。一个人面临的诱惑，要比在学校时大得多!

　　2.离开学校，你会失去很多助力

　　我们看一下你离开学校的这个时间点：高三下学期。按常理来说，下学期一轮复习早已结束，如果认真听讲，应该对各科知识有了一个初步系统的认知，构建了属于自己的知识框架，并且大致明白了薄弱的学科，相关学科薄弱的知识点，这时候会给人一种“在学校已经学不到东西”的错觉。但错觉只是错觉，一所好的学校，高三的下半年对学生来说意义非凡!

　　首先，老师可以通过各种渠道，甚至自己大量的刷题给学生提供很多高质量的试题，对高三来说，试题为王，有了这些高质量试题，程度上可以让学生刷题更有针对性，题海战术也更有效率。

　　其次，高三下学期，学校已经开始了各种考试包括联考模拟考月考周考甚至随堂考，这些考试的意义有两个：第一，通过排名找准自己的定位，比如说你模考在全校多少名，而根据往年经验，学校的前多少名可以读北大清华，多少名可以读，多少名能够达一本线普通本科线，根据考试的排名，自己心里就大致有底了;第二，通过试卷分析以及老师讲评进行查漏补缺的练习，哪一科哪一个知识点拉分了，哪一科可以作为自己的优势学科，这些都需要参与到集体考试中才能够了解。

　　第三，如果你选择在家自习，你缺失的一个重要助力就是老师!

　　你刷那么多题，总会有很多疑问，在家学习的话，如何处理这些疑问呢?如果在学校，你可以随时向老师发问，好的老师甚至可以据此帮助你分析你知识体系的缺陷，从而帮助你完善知识框架。

　　你做那么多题，付出那么多辛苦，如果一时想不通怎么办?老师经验丰富，当你向他们求助的时候，他们可以有效的开导你，但如果你在家学习，你的痛苦，你的压抑，都只能憋在心里，因为多数学生到了高三，并不想让家人担心，而且打心底也不认为自己的家人能够真正在学习上帮得了自己。

　　高三下学期，离开学校，缺少了老师的助力，你的学习，将面临很多新的障碍!

　　3.想要弥补远离学校的不足，你要付出太多

　　有的学生会说，我在家自习，也可以找家教作一对一辅导啊，岂非更有效率!如果这么做，我不能说没有效果，但不会是性价比较高的办法，大家都知道，现如今辅导机构的惊人价格，据我一个朋友介绍，一个新城市小规模的一家辅导机构，对高三学生一对一辅导开出的价格是一小时三百五。

　　而且，这其实和学校一样，根本无法增加你的成绩就能够增强!

　　假如你的家长足够给力，给你请来了一对一的家教，你还需要面临另一个问题，家教的资源跟在校老师的资源一样吗?我见过有些家教老师整理一套知识体系一套学案，是可以用很多年的，想要在这方面获取足够多的信息，你较好找校内老师作家教，当然，这又涉及对方违规违纪的问题。

　　综上所述，如果不是特殊情况，尽量还是在学校按照老师的教学计划复习备战高考，不仅可以有明确的复习方向和重点，还可以增强复习效率!