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教育部要求一二年级学生不布置家庭作业,大家怎么看?
小新 2018-09-06 15:43:32

  为了保护学生的视力,教育部等八部门联合起来,制定一系列的措施,更好的降低学生的近视率,其中有一个措施就是不给一二年级的孩子布置家庭作业,对于这样的举措,大家有怎样的看法呢?

教育部要求一二年级学生不布置家庭作业,大家怎么看?

  一直以来,大家对作业好像又误区,认为孩子只有写的才是作业。更有家长甚至认为,多写那么久可以记住,就可以取得好成绩。于是滋生了很多无聊乏味的作业,这样并没有如家长所愿,反而适得其反,甚至造成了孩子早早的厌学,甚至束缚了孩子的创造力。

  学习的方式又很多,让孩子记住且学会,取得好成绩的方式又很多,书写只是其中的方式之一,过多的书写反而很多弊端。

  首先:小学一二年级主要任务是培养孩子的学习习惯的环境时期,一二年级养不好,三四年级还可以补救,再往后走就很困难。那么养成习惯,需要的是让孩子有爱上学习的快乐。过多的书面作业太枯燥,容易让孩子厌烦。

  其次:因为年龄特点和孩子的发育,孩子在一二年级的时候手指的小肌肉群孩子发育过程中,过多的书写对孩子不利,也正是因为这个原因,孩子写字特别容易累。

  再次:孩子从幼儿园到小学,有诸多的适应。突然让孩子进入书写期,过多的不太适合孩子的发育和适应。

  第四:充沛的精力是孩子取得学习的前提。减少书面作业,不让孩子写书面作业,孩子可以拥有更多的时间去体验生活,去运动,增加学习。

  当然,没有书面作业了不代表孩子不需要学习,不需要作业,换了种方式。这个适合家长的陪伴,或者说是阅读,是尤其重要的。也是培养学习兴趣和方法的好时候,家长不要忽略哦!

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