孩子年级小，写字不工作是很多小学家长困扰的问题。最近后台就收到了一位三年级家长的留言：“我家小孩三年级，每次写字都潦潦草草，老师都给自己反馈了很多次，还改的过来吗?”

　　小编已经能感觉到这位家长的焦虑，别担心，让我们一起来分析孩子写字潦草的原因，再给大家带来一些专家的建议，帮助孩子克服写字潦草的问题，各位有需要的家长可以收藏。

　　一、孩子写字潦草的原因有哪些?

　　1.家长缺乏正确的引导：

　　一些家长可能提前让孩子开始写字，但却忽视了培养良好写字习惯的重要性。他们可能并未重视正确的笔顺和姿势，导致孩子在练习写字时形成错误的习惯。另外，有些家长可能只是简单地给孩子一本描红本或让他们自行涂涂画画，而缺乏对正确姿势和笔顺的指导。此外，当孩子的字写得不够理想时，一些家长可能会采取批评或挖苦的方式，让孩子产生对练字的厌恶和消极态度，从而影响孩子的学习积极性。

　　2.孩子对练字与平时写字的态度不同：

　　有些孩子在练字时可能会表现得非常认真，写得慢而工整。然而，当到了平时写字的时候，却变得匆匆忙忙，写字潦草。这可能是因为孩子缺乏对练字的正确理解，他们认为练字和平时写字是两回事。这种分离可能导致孩子没有认识到练字的意义和目的，认为练字只是应付任务，而不是提高自己书写水平的过程。

　　二、专家建议：

　　学习写字的过程是培养学习态度、学习习惯的过程，孩子的情感也会从中得到熏陶。在孩子度过一年级的“入学适应期”之后，家长有必要帮助孩子养成良好的书写习惯。

　　1.激发孩子练字的兴趣：

　　家长可以通过讲述一些书法家的趣闻轶事，如王羲之临池学书、岳飞在沙上练字等故事，以此激发孩子的学习热情和勤奋精神。同时，也可以分享一些因写字不好而闹出的笑话，让孩子认识到写字的重要性。另外，展示一些漂亮的字帖或带孩子去看书法展览，让他们感受书法之美，培养对汉字美感的认知。

　　2.创造安静的学习环境：

　　在练字过程中，孩子需要安静的环境来专心致志地写字，这样才能够细心体会笔顺、笔画和结构。因此，家长应该为孩子创造一个安静、舒适的学习环境，避免外界干扰，让孩子能够专注于写字。

　　3.正确指导孩子练字：

　　家长应该关注孩子的握笔姿势和坐姿是否正确，因为这不仅影响字的美观程度和书写速度，还会影响孩子的视力和身体正常发育。如果发现孩子握笔姿势不对，家长应该及时纠正，并向孩子示范正确的握笔方法。

　　最后还有一点很重要，孩子是非常需要家长的鼓励的，尤其孩子年龄小玩心重，练字又是一个长期的坚持过程，所以家长要及时鼓励，让孩子知道自己的练习是有成效的，字是有明显进步的，孩子有了成就感，才会有继续坚持的动力。