怎样做一名合格的高中生家长？高中家长需要注意哪些问题？高中是学校教育较为关键的阶段，高中的很多孩子也在叛逆期。较近多的家长咨询老师，怎样才能做一名合格的高中生家长。为方便各位学生了解，伊顿教育高中辅导老师第一时间为大家整理了成为合格高中生家长的建议，大家关注！

　　怎样做一名合格的高中生家长？高中家长需要注意哪些问题？

　　1.不要让孩子总围着你的“思想”转，要尊重孩子的想法。

　　高中生往往很有主见，在很多问题上都有独立的想法和见解。在家长看来，孩子可能不像以前那么“听话”了。这时，家长更不应该拿家长的放心去限制孩子，把自己的观点和阅历强加给孩子，试图让亲子关系回到过去“我说什么你都得听”的时代。在教辅资料的购买上，在课外辅导班的报名上，在学习策略方法上，家长都没有需要再直接干预孩子。在文理分科、高考志愿填报等涉及到孩子未来发展方向的大事上，家长可以坦诚地表达自己的意见建议，但是也要尊重孩子的想法和选择。当然，孩子在很多问题上的想法并不理性和妥当，独立意识需要尊重更需要培养。有个说法是要做六十分家长，既不要过分殷勤，随叫随到，也不至于粗心大意，漠视孩子。父母掌握好大方向，别太出格，太跑偏，剩下的是让孩子去体验，逐渐建立自己的界限。比起过分看重细节的家长，能够鼓励孩子尝试的家长，其本身在心理上也更加健康。

　　2.不要以自己的“标准”判断孩子，要理解孩子的做法。

　　近年来，随着高考对综合素养能力考查的明显侧重，在高考中取得优异成绩的学生群体特点呈现出明显的多样化、多元化。以往我们总觉得只要是“乖孩子”，只要是肯下苦，就能够在高考中脱颖而出。但如今，很多与传统“好学生”标准下学习习惯、思维方式不符的孩子也在高考中有令人眼前一亮的表现。这让我深刻地意识到，所谓“好学生”的标准已经在发生变化。其实，随着时代的发展，很多“标准”都在随之变化。孩子的一些想法、 行为在我们看来似乎是无法理解，但这往往可能是我们以“过来人”的角色、以“过时”的标准看待所导致的。在新时代，理解孩子应当是解决孩子问题的基本出发点。

　　3.不要为孩子的错误“买单”，要允许孩子试错纠错。

　　很多时候家长在面对孩子犯错误时的应对，往往容易陷入两种误区。一是把问题的严重性人为扩大化，觉得这样的错误无法接受、无法原谅;二是急于替孩子担责任，把解决问题的责任全揽在自己身上，找老师道歉，替孩子解释。其实，在孩子成长较为关键的阶段，更应该允许孩子试错、犯错、改错。孩子就是在一次次的挑战、挫折和错误中学习。没有人是生而知之，多数人都是困而学之，把孩子能够承担的事情还给他，鼓励他去面对和解决，这是成长的必经过程。

　　4.不要用“分数”衡量孩子，要看到孩子的闪光点。

　　进入高中后，因为面临着高考这一用分数衡量的高校选拔标准，家长们对于孩子考试成绩高度关注且极其敏感。一旦考试成绩与预期不符，往往不假思索地与孩子的行为相关联。对于孩子的关注，对孩子的教育，往往都集中于考试前后。其实，对孩子来说，高考前的每一次考试，无论是期中、期末、月考，都只是起到查漏补缺、总结反思的作用。孩子考试成绩的背后，既有失分需要反思之处，也有得分需要肯定之处。能看到孩子的闪光点，鼓励孩子，孩子的学习才会更有信心。

　　5.不要和孩子硬碰硬，要俯下身来引导孩子。

　　孩子进入初高中之后，就开始渴望独立，渴望自己做决定了。如果在这个阶段，家长总是以硬碰硬的方式跟孩子相处，那不仅不会把孩子拉回正轨，反而会让孩子变得更加逆反。跟孩子硬碰硬是下下策，上上策是在尊重和理解孩子的基础上，给其引导和教育。你越是跟孩子硬碰硬，孩子就越是想反抗、越是想摆脱家长的“折磨”。所以，硬碰硬不可取。父母要积极调整心态，善于体察孩子的情绪状态，体察他们的困境，因势利导，与他们共度难关。

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