在平时的学习过程中，我们经常会遇到这样的问题，就是怎样评价一个历史人物，而且这道题目在考试的时候也会见到，在作答的时候同学们需要注意哪些问题呢?今天老师就以晚清重臣李鸿章为例子给同学们讲解怎样评价历史人物，希望同学们在学会方法之后对于这种类型的题目可以拿到，下面同学们就来看看怎样做这种类型的题目，希望同学们在答题的时候都能有好成绩。
我们对于历史人物其评价都是褒贬不一，不是有句话说一千个读者心中就有一千个哈姆雷特。其评价其实并不存在所谓的客观，起码对我而言只要是个人对于人或者是物，你都会带有主观色彩这是无法避免，做到极致无非就是尽量减少自己的主观因素多增加客观元素。
对于晚清风云人物晚清中兴四大名臣之一李鸿章，他的功与过你很难去判定，因为人是多面的而且随着时间的推移其思想和境界也会发生变化。李鸿章早年在镇压太平天国运动崭露头角，在清廷的默许下在自己的老家建立地方团练——淮军。而后太平天国覆灭再加上李鸿章恩师曾国藩病逝，因此当时的地方团练号称几十万的湘军就此烟消云散，而李鸿章的淮军却一直存在着并且在之后十几年里在淮军的基础上建立了北洋水师，只不过很可惜在甲午战争中北洋水师全军覆没意味着淮军彻底消失了。不仅如此李鸿章还被清廷作为谈判大臣前往日本割地赔款。仅仅在5年后早已年迈的李鸿章在清廷的逼迫下再一次坐到了谈判的椅子上，而这次对方不止一人共有八个。而在这次《辛丑条约》签订后李鸿章告别了这个世界，有人称他为“清政府的裱糊匠”实在是再贴切不过了。
李鸿章这一生基本上都是为清政府背黑锅以致于被世人唾骂，而在我看来评价李鸿章其关键在于你站在哪个立场以哪个因素评价他，其产生的评价结果就会不一样。所以评价一个人需要从正反两面看才会更为客观。
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