高考模考作文：“山川异域，风月同天”“一衣带水，情同手足”！各位学生注意了，较近大家是否在进行各种各样的模拟考试呢？每次考完试大家较感兴趣的是什么？每次高考完，作文都能成为大家议论的焦点，模考也一样。为方便各位学生了解参考，伊顿教育高考语文一对一辅导老师第一时间为大家整理了模考作文范文，想要了解的学生来看！

　　作文题

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　(1)2020年初，新冠肺炎疫情来袭，武汉、湖北成为重灾区。危急时刻，3万多名医护骨干会师武汉，4万多名建设者奋战10天建成火神山、雷神山医院……还有很多普通人、海外华侨华人，出钱出力，捐资捐物，传递真情和希望。

　　(2)在中国疫情之初，日本积极援助中国，援助物资上写着“山川异域，风月同天”“岂曰无衣，与子同裳”;当日本疫情爆发,，中国尽己所能提供帮助，在物资上写着“一衣带水，情同手足”。这份情谊，跨越山海。

　　新时代领路人指出：在中方较困难的时候，国际社会许多成员给予中方真诚帮助和支持，我们会始终铭记并珍视这份友谊，中方始终在力所能及范围内为国际社会抗击疫情提供支持。

　　读了以上材料，你有哪些认识与思考?请结合自己在疫情期间的经历与感受，写篇文章。

　　要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　参考立意

　　切题立意：

　　1.患难见真情，携手同抗疫。

　　2.大爱无疆，共担风雨。

　　3.命运与共，休戚相关。

　　4.同心抗疫，共渡难关。

　　5.携手向前，共克时艰。

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　　偏题立意：

　　1.致敬英雄。(跑题，完全偏离材料)

　　2.较美逆行者。(没有读懂材料，跑题)

　　3.大国担当。(只结合第二则材料立意，偏题)

　　范文展示

　　命运休戚，风雨共担

　　一考生

　　2020年伊始，我们共同经历了一场特殊的战“疫”。疫情无情人有情，正是共担风雨时。透过沉重的压力，我们感受到了不屈的力量;透过晶莹的泪水，我们收获到了无数的温暖。共克时艰，胜在真情。

　　患难真情，风雨共担。

　　疫情不能成为隔断中华儿女血脉亲情的沟壑。在支援武汉的公益歌曲《坚信爱会赢》的MV中，一幅幅画面戳中无数人的泪点：快递小哥、外卖员、出租车司机……各行各业的人们在以自己的方式发光发热，笃定“我们共同的敌人是疫情，我们共同的期望是平安”。就像一束光簇拥另一束光，真情的力量亦是“一灯燃而千灯明”。

　　他们用大爱真情汇聚成打赢疫情防控阻击战的“硬核力量”。正是这些细致入微的真情，让身处困境中的人们感受到“在一起”的温暖与力量。

　　山河异域，风月同天。

　　一方有难，八方支援。疫情不仅让我们感受到了和同胞的温暖，也让我们感受到了国际大家庭的亲情。

　　“阿丹子孙皆兄弟，兄弟犹如手足亲。造物之初本一体，一肢罹病染全身。”伊朗外长扎里夫在个人网络社交平台上发文支持和慰问中国，他特意引用了伊朗古语来表达友好心情。日本湖北总商会在向湖北捐赠物资时引用了上面这首诗的另外两句：“岂曰无衣，与子同裳!”而另一家日本机构在给湖北高校的援助物资上附有八个字的寄语——“山川异域，风月同天”，更是感动了无数国人。友邻今天再次用上了这几个字，既体现着两国绵延不绝的文化交流，也唤醒了历经千年的难忘记忆。

　　休戚与共，大国大爱。

　　中华民族一直以来都是坚强勇敢的民族，一直秉承着“世界一家亲”，一方有难八方支援的作风。面对国际疫情，中国医疗队义无反顾，国外出征。“明知山有虎，偏向虎山行。”怀揣一颗赤诚心、无私心，冲锋奋战在疫情防控第，不计报酬，不畏生死，不讲条件，为打赢疫情防控阻击战、守护全人类健康殚精竭虑、无怨无悔。真心回报各国的援助，用真情感动世界。

　　疫情无情人有情，正是共担风雨时。

　　在灾难面前，中国人紧紧站在一起，“患难真情，风雨共担”;善良的外国友人和中国紧紧站在一起，“山川异域，风月同天”。再重的担子一起挑，再险的环境一起闯，无数感人的瞬间，构成了休戚与共的命运共同体，讲述着真情交融、命运交织的故事，展现着“我们都是一家人”的情怀。“我”已不再是我，而是可以共同进退的“我们”，守望相助，心手相连，就没有逾越不了的冬天。

      各位学生注意了，以上便是伊顿教育高考语文辅导老师为大家整理的高考模考作文：“山川异域，风月同天”“一衣带水，情同手足”的抗疫作文，想要了解的学生关注