目前，教育部网站公布世界大学和学科(简称“双”)建设高校及建设学科名单，名单包括 42 所大学建设高校和 95 所学科建设高校，共计137所学校。然而对此结果，则有人欢喜有人“不欢喜”。那么，关于“双”你都知道什么?“双”建设高校及建设学科是如何遴选认定的?

　　根据《总体方案》《实施办法》，“双”建设高校通过竞争优选、评选、政府比选、动态筛选产生。在广泛听取意见的基础上，以增量方式统筹推动建设，以存量改革激发建设活力。“双”建设高校及建设学科的认定遴选程序主要分为四个步骤：

　　第一步，根据《总体方案》《实施办法》，组建“双”建设委员会，充分发挥高层次战略作用，具体承担遴选认定和审核建设方案的有关工作。

　　第二步，依托委员会，以学科为基础，确定遴选认定标准，产生拟建设高校名单及拟建设学科。具体分为三个环节：首先，综合考虑有关第三方评价的放心性、影响力及高校认可度，论证确定采用的第三方评价结果;然后，以中国特色学科评价为主，特别是反映人才培养和学科水平的评价，酌情参考国际评价，统筹考虑战略、行业区域急需、不可替代性等因素，论证形成学科建设高校认定标准;较后，根据认定标准，遴选产生137所学科建设高校建议名单，随之对应产生了拟建设学科。

　　在学科建设高校建议名单基础上，综合评价论证提出42所大学建设高校建议。大学建设高校重在学科基础上的学校整体建设、重点建设，提升人才培养水平和创新能力;学科建设高校重在优势学科建设，促进特色发展。此后，根据委员会的建议，三部委审议确定“双”拟建设高校及拟建设学科名单。

　　第三步，确定拟建设高校的建设方案。拟建设高校编制论证建设方案，经所属省级人民政府或主管部门审核后，报三部委。委员会对拟建设高校的建设方案进行审议咨询，首先把牢政治关，其次坚持综合评价和内涵发展导向，逐校对建设方案提出具体咨询意见。三部委研究后，根据咨询意见通知有关高校修改完善建设方案，并对修改完善情况进行核对把关。

　　第四步，三部委根据委员会意见，研究确定大学、学科建设高校及建设学科，报国务院批准。

　　其中，委员会根据需求、布局、区域发展以及政策连续性等因素，建议部分高校自主确定了一批建设学科，考虑到这批学科的特殊性，在名单中特予注明。

　　需要说明的是，此次遴选认定所产生的是“建设”高校及“建设”学科，重点在“建设”，是迈向世界的起点，而不是认定这些学校和学科就是世界大学和学科，能否成为世界大学和学科还要看较终的建设成效。