成都作文辅导哪家好?如何有效地辅导孩子写作文?写作和语文的学习一样，都是平时下工夫，日积月累，较终才会在考试当中呈现。其实作文的训练，不仅仅要靠学校老师的指导，同时还要依靠家长平时的引导。那么具体应该如何操作呢?如果想要通过辅导班来提升成绩的话，应该怎么做呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于作文辅导的相关建议，供大家参考。更多相关资讯，关注四川伊顿教育网。

　　作文辅导班选择那家好?

　　作文辅导班选择那家好呢?作文的写作辅导不像其他的科目需要一个系统化的教学模式，作文的写作往往更重要的是一个综合性的展现，在语文的学习上，往往会有很多的很好的素材，这些在同学们的日常的积累中，应该经常被更新，因此在作文的写作中，更重要的是一些写作的技巧和方法，在作文辅导班中，更多的也是给大家很多的好的素材，以及作文写作的一个方法，然后根据自己的风格写出自己的作文，成都地区比较好的作文辅导班分享伊顿教育，感兴趣的可以咨询。

　　一、阅读能力和写作能力，是相辅相成的，写作需要阅读做基础。换句话说，孩子是需要先学会阅读，才能写好作文。所谓“读书破万卷，下笔如有神”，胸中无墨，技巧都百搭。所以，我们做家长的，在学龄前就可以把阅读的事情提早做起来。有能力、有兴趣的，可以鼓励孩子写点小日记。

　　二、无论是阅读还是写作，是思维能力。以小学低年级的看图写话为例，首先是要孩子学会看图，找出图中的关键事物，然后知道用某种合理的逻辑把内容表达出来，较后才是是否可以增加一些合理的想象和好词好句，让文章变得更加生动。所以，我们可以帮助孩子用可视化的方法去讲解这些逻辑关系和写作结构，比如：按照时间顺序、空间顺序，因果顺序等等，让孩子知道写作是有结构的，并不是简单地好词好句的堆砌。

　　三、而孩子的能力是随着年龄的增长而增长的，所以在不同的阶段，写作的要求不一样，而家长要做的，是尽量放大孩子的优点，鼓励孩子写作。至于试卷上作文的分数，尽量弱化。举个例子，对于一二年级的孩子，能按照的逻辑写作文，能把句子写通顺了，我们就不要老是抓着孩子的错别字和流水账一样的写作风格不放。而对于高年级的孩子，我们就要增强要求，鼓励他们加入更多的细节和想象去丰满自己的作文。

　　总之，多和孩子一起阅读，一起讨论，一起仿写和改写，练习和不练习的差别很大。不要让孩子觉得写作就是应试考试，对其产生厌倦和抵触。陪着孩子写写画画，写作是可以陪伴我们一生的爱好，更是我们表达自我、展示自我的一种方式。