西安各区全面推行课后服务!应对措施已公布!新学期，西安市中小学最大的举措来了，全面推行课后服务。为孩子减负，为家长分忧什么是“课后服务”?课后服务都干些什么?课后服务怎么编班?孩子想参加社团活动怎么办?各区县的课后服务有哪些亮点和要求?学校有哪些贴心服务?小编就帮大家整理归纳了这些问题的解答，来解决大家的疑惑，下面就和小编一起来看看，了解一下!

　　西安各区采取不同措施

　　目前西安市各区县教育局正在审核中小学上报的课后服务方案。审核通过后，方可实施。推动课后服务，各区县采取了很多针对性的措施。中小学已公布的课后服务收费均按小学生每月140元、初中生每月100元收取。

　　碑林区：碑林区义务教育学校推行课后服务“5+2”模式，做到义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。课后服务结束时间原则上不早于本地正常下班时间;对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。

　　莲湖区：莲湖区教育局副局长张毅介绍说，义务教育学校做到全覆盖、有需求的学生全覆盖。开学前，课后服务的人员及设施要到位。涉及走班的，学校要做好安全保障预案。教育局要求小学生书面作业要在校内完成，初中生作业书面作业大部分在学校完成。

　　国际港务区：课后服务优先保障小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等群体的需求。1-3年级继续实施弹性离校。课后服务时间为在校学习日中午放学期间和下午放学后，课后服务结束时间不早于18:00。严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。

　　经开区：经开区课后服务实行全覆盖，学校方案“一校一策”。学校方案要求“五个明确”：1.明确自愿原则;2.明确收费标准;3.明确“5+2”原则;4.明确服务具体内容及管理人员，实行课后服务内容菜单式管理;5.明确组织机构和管理职责。

　　浐灞生态区：学校安排专人照管学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等。可组织学生集体进行阅读交流、电影观赏、音乐欣赏、拓展训练等活动;可自主开发校本课程。有条件的学校可根据实际为学生提供早、午餐或晚餐服务。

　　以本校老师为主还可外聘，家长志愿者也可参与

　　在课后服务参与人员方面，多个区县教育局均要求，以本校老师为主，学校可聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与。

　　碑林区：要求学校将教师参加课后服务的表现作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。对社会专业人员或志愿者参与课后服务的，要加强对服务质量及内容的监管，严禁夹带商业活动。成立由家长委员会、家长代表、教师代表组成的课后服务监督小组，建立评估退出机制。

　　经开区：允许符合资质的人员参与进来，包括家长志愿者、非遗人员及某些方面有特长的人员。

　　雁塔区：教育局相关负责人介绍，课后服务人员以本校老师为主，学校可返聘退休教师，吸纳家长志愿者及第三方机构。

　　西安浐灞生态区教育局和西安国际港务区教育和卫生健康局：允许学校与青少年校外活动中心、综合实践活动基地、青少年及体育、美术、音乐高等专业院校合作，组织社团活动、兴趣小组活动或综合实践活动。

　　西安市城南中学：课后服务以学校任课教师为主，外聘专业教师为辅。西安市雁塔雁南小学明确，课后服务的作业辅导由校内语文、数学、英语教师承担，社团活动和主题活动由学校教师与外聘专职教师相结合进行授课。

　　家长更关注课后服务质量

　　开学前夕，学校纷纷通过各种方式来征求家长关于课后服务的意见。西安高新第四小学、西安市雁塔区高新路小学、西安市莲湖区远东一小等学校的问卷显示，家长参与热情高涨，超过90%的家长有意向让孩子参加课后服务，家长关注点在课后服务的质量上。

　　西安高新第四小学课后服务放学时间延长至18:30。据校长马东介绍，学校将课后服务分为了两个部分，每个部分一小时。一方面，学校通过艺术、科技、传统文化等社团活动以及朗诵、阅读、演讲、体育等学校特色活动培养学生学科素养;另一方面，学校组织老师辅导学生完成作业，减轻学生家庭作业负担。要求一、二、三年级的学生在校完成家庭作业，四、五、六年级的学生完成部分作业。

　　“学校开展课后服务，对老师来说是压力，对家长来说更是挑战。”马东说，“开展课后服务后，学生放学后的自由支配时间大约为三个小时，家长是继续给孩子报班，还是利用这段时间带孩子进行亲子活动，是值得思考的。”“学校尽量给家庭减负，家长是否能真正做到给孩子减负?”他表示，开学后，将加强家校互动，引导家长安排好、管控好学生回家后的活动。在课后服务的时间上，各校不尽一致。多数小学结束时间为18:00左右，初中基本上于18:30-19:00结束。

　　学校推出菜单式课后服务，走班成为亮点

　　西安高新国际学校：将于9月开始实施课后服务“5+2”模式，主要包括自主学习活动，推行作业不离校;后续时间组织学生开展丰富多彩的科普、文体、兴趣小组及社团活动等。

　　远东一小：校长张峥介绍，问卷显示，大多数家长既希望孩子在校内完成作业，又要兼顾其兴趣爱好。她说，家长和孩子们都期待在软件上选报心仪的社团课程，俗称“抢课”。全校48个社团分为高中低三个学段，将面对全体学生开放，实施全员走班。同时，学校还引入了第三方餐饮机构，新学期将给孩子们提供午餐和下午加餐。

　　文艺路小学：将升级课后服务，由上学期的“4+2”改成“5+2”，丰富社团课程、活动，开设读写课程，为每个年级开设相应的艺术体育兴趣课程。8月24日，碑林区大学南路小学推出“大学南路小学课后服务家长须知”，用8个问题解答了关于课后服务的问题

　　高新三小：“名校+”教育联合体将全面落实“1+X”课后服务模式——“1”即教师辅导，学生自主作业(针对第一课堂)“X”(针对第二课堂)即阅读活动、体育活动、劳动实践活动等主题课程。

　　新城区后宰门小学：教育集团总校长白彩玲表示，丰富“5+2”服务内容，提供菜单式课后服务项目和内容，供学生自愿选择，指导学生完成作业，积极开展丰富多彩的综合素质拓展类活动。

　　现行收费标准，难以满足家长高质量需求

　　不少家长为课后服务叫好，希望保证质量，而非流于形式，真正能把基础薄弱的孩子带起来，同时，让孩子在完成作业之余，还能高质量地培养兴趣爱好，全面发展。也有一些家长对学校社团老师是否真的很专业打个问号。

　　对此，一些校长无奈地说，目前的收费标准难以实现大量聘请校外专业的师资，学校只能最大限度地挖掘本校老师的潜力，让老师兼任社团老师，在某些专业性较强的课程如无人机、计算机编程、舞蹈、棒球等课程确实做不到比较专业，这与家长、学生的需求是矛盾的。期待有更加完善的办法化解这一矛盾，真正让家长和学生满意。

　　以上就是小编为大家带来的关于西安各区全面推行课后服务，应对措施已公布的有关信息。有需要的同学和家长可以参考一下。