初二是初中阶段的分水岭，很多同学到了初二，学习上就会遇到各种各样的问题。近期有一位家长有这样一个问题：自己孩子平时学习成绩一直不好，除了语文之外，的学科都很一般。要给孩子报补习班吗?报补习班的话晚不晚，孩子的成绩能有多少提升?面对这些问题，四川伊顿教育网小编整理了具体的相关内容，希望可以帮助到大家。更多相关资讯，关注网站较新动态。

　　首先，孩子的语文能听得懂说明理解力还是有的，初中的很多学科都是需要理解的。比如数学，孩子想要学好，也得先理解清楚题目的意思在进行解答。题主说孩子可以听得懂语文，其他科听不懂，我觉得孩子并不是听不懂而是排斥其他学科或者是对其他学科不感兴趣。所以，找到孩子听不懂的原因才是解决问题的关键所在。

　　听不懂的原因，根据我遇到过的例子来看，有几种情况。

　　①基础薄弱型。若您的孩子是因为之前的基础太差，导致新课听不懂，那就需要要去报班不补习了，而且较好找个老师进行1对1补习，由于孩子欠缺的知识点多，跟着班课学习的效果不会太明显，1对1针对性强，可以很好的帮助孩子查漏补缺，对于初二这个关键时刻，能够抓住机会还是有机会补起来的。

　　②兴趣不足型。有些孩子听不懂，主要是因为对于课程本身有排斥感，根据题主描述，孩子能听懂语文，应该是对其他学科尤其是数学和物理这种学科缺乏兴趣，都说兴趣是较好的老师，没有兴趣学习起来自己比较吃力!针对这种孩子，首先要解决孩子的兴趣问题，可以着手培养一下孩子兴趣。很多孩子缺乏兴趣的主要原因是该学科考的分数不理想，进而影响了学习的自信心，所以家长可以适当的给与一些关注和鼓励，让让孩子拾起自信，久而久之对于学科的排斥就不会那么强了。其次，还需要给孩子报班补习，一方面可以将之前薄弱部分知识补起来，另一方面可以换个老师换个学习环境，没准可以提升孩子的学习兴趣。

　　③一学就忘型。有种类型的孩子，学习知识忘记比较快，前面学后面忘，随着课程难度加深和进度加快，慢慢学习起来就听不懂了。这种类型的孩子，家长需要投入的时间陪伴孩子，当天学习的课程要帮助孩子复习一遍，重复次数多了自然也就记住了。

　　综上所述，我觉得该阶段的孩子还是有需要报培训班的，这个阶段报班学习也并不算晚。有些家长会误认为初二补习太晚，但是做什么事都一样，觉得太晚的话永远都做不好。