初二学生成绩位于中等，如何增强?初中一对一补习分享 一般情况下，成绩位于中等，意味着孩子的每门科目都比较平均，没有特别突出的学科，也没有拖后腿的学科。在这个时候，增强成绩的话，分析学情，跟着学情做好规划，慢慢复习就会有所提升。那么具体应该如何复习呢?伊顿教育网小编帮助大家整理了关于初二学生提升的一些建议，希望对于大家能够有所帮助。

　　1、找出导致语文成绩偏低的原因，看看是基础知识的问题，还是阅读理解、文言文或作文的分数拉低了语文成绩，将其作为重点复习的对象，力争有所冲刺。

　　2、如果孩子的数学基础知识没有什么问题，失分点主要集中在中高难度题的话，建议在夯实基础知识的同时，根据个人的学习安排，每天或每周练习数量的中高难度题，充分利用错题本，归纳、总结解题规律，并定期进行复习。如果基础知识尚存在问题，那么首先需要加强基础知识的复习，在掌握了基础知识的前提下，再来增强。

　　3、孩子的英语成绩在科目中属于比较低的，这科可能是孩子的一个弱项，那么建议先分析英语成绩低的原因，总结在哪些方面丢分比较多，哪些知识还没有学扎实，逐一进行有针对性的复习。比如，如果是属于听说方面的问题，那么较好能够每天坚持听英语，做相关的听说练习题，及时改错、总结。再如，如果是属于语法知识方面的问题，建议买一本初中语法的辅导书，进行系统的复习，结合做题，巩固语法知识。

　　4、孩子的其他学科成绩还是不错的，建议在继续保持现有成绩的基础上，注意增强做题的准确率，总结各科错题原因，查漏补缺。

　　5、孩子的体育成绩还可以再增强一点儿，毕竟每一分对中考来说都是重要的，而且加强体育锻炼对于孩子的成长发育也是有益的。