成都成华区哪个数学补习班好一些?怎样补习效果较好?随着家长和孩子的需要，教育补习机构到处都是。那么如何在鱼龙混杂的机构当中选出一个质量好的补习机构呢?小编整理了一位家长给自己孩子选择辅导机构时的建议和挑选课外辅导工具书的经验，分享给大家。希望独与大家的学习有所帮助。其实在找补习机构的时候，首先要做的就是帮助孩子找出学习问题所在，明确自己补习的目的。

　　前期准备——分析孩子需要补的是什么

　　不少家长认为，只要孩子的成绩增强了，上补习班就是有效果的。这种想法正确但是并不，有些孩子差在学习习惯不够好，有些孩子差在学习兴趣不够高，有些孩子差在学习方法不正确。了解孩子欠缺的是哪方面，才能够针对性的去补。

　　1.孩子不爱学习——培养学习习惯

　　我从其他家长口中了解到，有些孩子上课总是不认真听讲，要么喜欢和同学说话，要么上课开小差。家长和老师都十分伤脑经，觉得这样的孩子没有办法管。这样的孩子在学校里表现得不够好，甚至在家中学习也表现出心不在焉。这类孩子，训练他平时的学习和生活习惯更加重要，养成良好的学习习惯，上课认真听讲，成绩自然就上去了。

　　2.孩子的成绩时好时差——提习兴趣

　　成绩的提升绝非一朝一夕的事情，有的孩子在学校里有一段时间努力了，那这一块的知识点掌握的比较牢固，成绩自然就上去了。一旦得意忘形，成绩就又会掉下来。这样的孩子有的学习自觉性，但被动的学习会让他觉得学的很累，所以努力一段时间又会松懈下来。

　　要让孩子一直保持好成绩，就需要让培训机构的老师帮助孩子提习兴趣，化被动为主动。

　　3.在班上成绩中等，上不去也下不来——巩固知识点

　　一个在学校成绩中等，不爱回答问题的孩子，往往容易被老师忽视。这并不能怪学校的老师，一个老师需要照顾一个班的学生，如果不是班主任老师，甚至需要带两、三个班级。孩子不主动提问，老师就只能从孩子的作业和考试中了解到孩子的状况，家长也需要多和老师交流，引起老师对孩子的注意。这些孩子存在的问题就是在知识点上暴露的问题不够，当做到某一道题不会做了，老师帮助他解决。但这道题稍微变一点点，孩子就又不会做了。

　　这些孩子需要让辅导机构的老师帮助孩子进行的知识梳理，才能够做到举一反三。

　　4.孩子学习认真，却总拿不到——找到学习方法

　　孩子有了良好的学习习惯和自主学习能力，这些孩子的学习成绩在班上靠前或是正在进步的路上，他们的努力和得到的成绩呈正比，却总是赶不上前几名的学生。他们和的差距在于没有一套自己的学习方法，的知识点都记住了，但不能做到活学活用。

　　这种时候就需要补习班的老师教会孩子如何在学习之后进行思考，而不是一味的做题。抓住一道题的要点，比作十道同类型的题更关键。

　　5.学校内容过于简单，无法满足孩子——拓展高难度知识

　　学校的老师要照顾到班上大多数的孩子，只会讲一些基础知识，不会讲数学。有些时候孩子觉得上课讲的内容太简单了，老师知道他学会了也不抽他回答问题。但是想要考一个重点中学，只学习这一点知识是远远不够的。

　　班上前几名的学生想要冲刺学校，自己又不知道应该怎么提升，这种时候就只能借助补习班的老师为孩子学习进行规划。

　　重点!!!

　　知道孩子哪方面差了之后，找补课机构的时候就能更加明确，但我列出来的只是孩子当前较需要改善的一点，并不是这一点做好了就结束了。

　　比如孩子不爱学习，首先要做的当然是培养孩子的学习习惯，然后再帮助孩子提习兴趣。在提习兴趣的过程中，同样需要补习班来为孩子巩固知识点，这样才会让孩子的成绩有明显的提升。再往后讲，想要考一个好学校，要尽早让孩子自己学会总结学习方法，自己总结方法的习惯和技巧养成，孩子的成绩基本就稳定在班上的中学生行列了。

　　成都伊顿教育就很不错，我带孩子去了解的时候，他们先给孩子分析了数学方面的思维能力，说孩子是基础知识掌握了，但是有些解题的方法用的不够好。而且不管是辅导班还是基础班都会教让孩子学数学，我们孩子刚去测试的时候成绩刚好能进基础班。第整天都还有些不适应，四五次课之后就能跟上老师的思维了，现在他做数学也比以前做的快，正确率也比以前高了。

　　以上就是关于怎样挑选辅导班，补习效果怎样增强的一些建议，这位家长的经验有帮助到你吗?有其他的补习问题咨询，也可以拨打我们的免费电话了解哦。