在练习英语口语的时候我们会发现句子中有一些单词是需要进行重读的，就好像说汉语的时候，不同的内容需要不同程度的重读来强调一些内容，抑扬顿挫更有说服力!本文就送上关于如何辨别英语单词中的重读音节?希望学生们能够好好的学习和掌握这部分内容!
1.一个音节，直接重读
例如bad, good, see
2. 两个音节看意思，有实际含义的重音
1)先重后轻，例如father, teacher, morning等明显的，有er，ing等后缀的词
2)先轻后重，例如before, impossible, about, 一般都有一个明显的前缀
2. 3个音节单词
1)重-轻-轻节奏，例如family, beautiful,
2)轻-重-轻节奏，例如impossible, important
3)轻-轻-重节奏，例如resume，referee，employee
3.多音节，也就是很长的单词，通常在第三个音节
例如activity, international, university, competition
不光是单词如此，句子的朗读也需要有重音轻音，这是我们较容易忽略的
但是掌握再多的规律都无法涵盖的单词读音，所以较好的方法是一个一个音标查，不要偷懒，然后模仿音频，仔细听他们的轻音和重音，做上标记，然后会听对比，重复即可。
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