对于文科生来说,较主要的进步科目还是文科综合,想要增强总分数,就要增强自己的文科综合分数。高考进入冲刺阶段,如何通过文科综合拿到?今天成都一对一辅导小编为同学们搜集整理了文科综合的进步方法,希望能够为同学们提供帮助,快来学习一下吧!
高考进入冲刺阶段,对于文科生来说,这个阶段主要的进步科目是文综!那么,如何才能让文综考出呢?作为一名长期奋斗在高三的文科班老师,个人认为同学们应该增强四个意识。
一、高考意识!较后阶段,考生要有明确的高考意识,对于高考常考的知识点、题型都要熟记于心,每天拿出固定的时间进行回顾;把练习和考试当成高考来对待,形成实战演练。认真对待每次模拟考试,把问题提前暴露出来,形成预案。
二、时间意识!文综只有写完才有可能得,所以需要做好时间分配,原则上每一科分配时间为50分钟,所以要严格控制时间,一般来说,选择题每个1分钟,非选择题平均每个10分钟左右,很多学生往往会前松后紧,这直接导致后面出现时间不够的现象,而较后的选修题相对比较容易得分,得,一旦做不完,损失严重。
三、分数意识!按照分数,推测答案的数量,一般分数分配是没一点2分或者3分,但是,也会存在2+2+3的情况,即写两点得4分,写三点得7分!另外,如果有时间检查,要检查分值高的题目,分值高,意味着点多,看看有没有漏要点。
四、规范意识!高考文综非选择题阅卷,主观性很强,尤其是阅卷老师多数是在校研究生,他们根本不知道高中老师是怎么讲这些知识点的,只是按照答案去改,变通能力不足,而且是每六七秒就要阅一份试卷,所以,投其所好就是较聪明的选择,具体就是试卷要做到“一语三化”,即提示语、段落化、序号化、要点化。
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