新冠肺炎对于孩子们的学习和影响是大的。不少的同学已经开始通过网上课程学习了。虽然说线上课程可以帮助同学们学习，但是孩子在网上学习就会缺乏主动性，这一点也是绝大多数家长所担忧的问题。成都伊顿教育小编帮助大家整理了关于孩子在家学习微课不同情况下的一些建议，希望对于大家能够有所帮助。家长们还在担忧自己娃娃学微课效率不好怎么办的话，来看看这篇文章中的内容吧。以下就是具体内容:

　　对于孩子在家独自学习是否能够学好，我分三种情况讨论。

　　第一种就是学习能力比较强的学生。这种学生一般情况学习习惯比较好，他们一般能够自己安排好自己的时间，也知道自己应该完成什么学习内容。这种学生一般是家长操心较少的。我的班级里也有这样的学生，他们一般就是家长眼中的“人家的孩子”，也就是学霸。他们的学习一般情况家长和老师是操心较少的。当然在家学习不需要家长操心。

　　第二种就是学习习惯不好的学生。这部分学生很多是自己管不住自己的。如果让他们自己在家里，没有家长的监督，或许按时起床这么简单的事情，他们都不能够做到。当然他们中有一些学生在学习方面也存在问题，如偏科、厌学等问题。当然，这部分学生当中也有一部分学生根本就不学习。这种情况想，家长需要得想办法让孩子在家认真学习。

　　学习习惯差的学生，假期自己在家上网课，家长需要增加他们能够进入学习状态。一般情况，班级里的老师都会布置上网课的学习任务。甚至班级群里老师让学生上报学习进度。我邻居家的孩子上七年级，她的班级老师就要求学生每天把自己完成的家庭作业拍照发班级群。其实很多班级都是采取这种方式监督学生认真学习。如果学生不认真学习，学生就不能够完成家庭作业。因此家长需要及时关注班级群里老师公布的学生学习情况。这是监督学生在家学习的一个重要方面。如果家长发现老师公布的数据中反应自己的孩子学习状态差，如不按时上课或不能够按时完成家庭作业。家长就需要问孩子究竟是怎么回事。同时家长也需要增加孩子在家不要玩游戏、玩手机。假期学习期间较好把孩子的手机暂时没收较好。

　　如果孩子的确在家无法认真学习。家长只有自己下班回家后看着孩子看回放。这也是没有办法的办法。这种情况下，也说明孩子的学习情况的确是差。这就需要家长想办法来补习孩子的薄弱学科。假期其实也是有薄弱学科的学生实现弯道车的较好时间。家长知道自己孩子的学习情况，家长应该不会放弃努力去改变孩子的时机。

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