孩子考试成绩排名在班级，怎么办?家长如何教育孩子?孩子的成绩出现波动是一件正常的事情，家长不必过于焦虑。责备孩子不如冷静下来，和孩子一起分析一下失分原因，调整接下来的学习节奏。四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于孩子成绩不理想，家长的一些建议，快来看看吧。较后，小编也祝的娃娃能够学业有成、金榜题名。

　　首先，家长要明白，现在了解孩子发展的真实情况是好事情。因为，孩子的可塑性大，只要足够重视，方法得当，一切都来得及!“士别三日当刮目相看”，相信未来，一切皆有可能!

　　其次，理性对待书面考试。试卷虽然是老师精心研制，但它的检测、区别功能是有限的。孩子发展的很多特质是没法在试卷上反映出来的。比如：合作能力、组织协调能力、做事专注力、克服困难的毅力、细心探究、知识面的广博、特长发展等等，很难都从一张试卷上反映出来。所以当看到孩子特别不理想的成绩和试卷，仍然要“带着放大镜”找孩子的优点，看到孩子在某个方面的进步。比如，孩子虽然写错字，但书写却整洁了一些，可以帮助他记住正确的字形，并经常在听写、阅读课外书上巩固这些字形。同样，孩子在理解某道应用题上不准确，但他的计算却准确许多，就告诉他：“孩子你看，你原来计算失了10多分，这次计算才丢了1分，你是更懂得了计算方法，再努力，你还会更准确!”当孩子沮丧无比的时候，他却从你的话语里得到了关心、鼓励，孩子会一边流泪，一边答应你提的要求。这样达成的教育契机才会深入孩子心灵。

　　第三，静心和孩子分析试卷，找到问题的关键，发现孩子的缺失。弄清楚是“不会”、“不懂”，还是“不熟练”、“不细心”，一起寻找弥补策略：“不会”“不懂”的问题是孩子自己钻研能懂吗?能，就让他自己钻研，家长验证;不能自己钻研，家长能提供帮助吗?能，家长给予讲解;不能讲解，请教老师讲解如何?总之，打破砂锅问到底，弄懂才完!“不熟练”的问题，可以通过多次听写、默写等练习方式达到熟练;“不细心”，要敲警钟，告诉他这样的严重后果，有时还可以记录粗心出的错，以达到提醒目的，减少，甚至杜绝这样的“低级错误”。

　　第四，端正孩子学习态度，要让孩子明白少年就是学习的黄金时期，少壮不努力 老大徒伤悲!要明白，用心学习是孩子较重要的责任，是为自己和家人的幸福明天奋斗!告诉他，家长承担家庭责任是爱家人，孩子用心学习才是对家长的孝顺。

　　第五，学习是需要长时间的付出和努力，孩子缺乏恒心是正常的，但家长就要从生活习惯培养到学习习惯培养入手，持之以恒地陪伴、督促和指导。大量的课外阅读、课本朗读、认真完成好每一次作业、主动就错、主动学习使用工具书、经常检查孩子背诵积累、听写等都需要家长的有效陪伴指导。

　　第五，知晓孩子周围的人际关系，鼓励孩子多和上进的孩子玩耍，少接触不良习惯多的同伴。

　　第六，清理孩子的玩具和书籍，小学生的玩具更多的应该是益智类、动手动脑玩具，对于低幼儿童玩具要予以清理，不要还沉迷于玩低幼儿童玩具，降低对自己学习上的要求;清理孩子的书籍，劣质漫画、恶作剧笑话、快餐式的粗劣读物、恐怖、迷信读物等，多和孩子选择懂得道理、科学、历史、地理、动物、天文……的绘本或其他经典名著。

　　第七，家长经常联系老师，知道孩子的校园生活、学习状态，有针对性地配合学校教育。

　　孩子就是一朵花，尽管花期不同，但需要的是家长的陪伴和指导，需要家校两个教育者情投意合地努力!

　　一次考试只是一个新的起点!不会改变的只有两种情况：一、家长对孩子放任自流;二，家长在孩子学习过程中不陪伴、不指导，只要好的考试结果。