一对一补课和班课，哪个效果更好?家长怎么选?众多的补课模式，常常会让家长和娃娃，眼花缭乱，不知道自己应该选哪个，也不知道哪一个效果是较好的。今天小编就将补课模式当中，较经常被选择的两个类型——1对1和班课进行对比，供大家了解和参考。成都伊顿教育包含线上和线下，班课和一对一等等多种补课类型，家长们可以根据自己娃娃的实际情况进行挑选。以下就是小编整理的相关内容:

　　不同的“一对一”补课

　　一对一也分情况，找教师和机构教师又或者其他人(例如大学生、亲朋好友等)还是会有区别的。

　　我认为选是教师，而且得是有着丰富教学经验的教师才行，无论是公立还是私立的都可以。一般来说公立的老师通过关系能够做到一对一，但是对私立学校的老师来说恐怕就比较苦难了。例如我们这里的私立初中有很多老师是开班的，所以想一对一还是比较困难的。

　　如果找不到资源，那么退而求其次要选择有经验的教育机构一对一，或者有经验的其他人补习，注意，无论是“补差”还是“提优”经验都很重要!

　　一对一较大的好处就是针对性强、效率更高。

　　只要孩子还想学，那么就会有明显进步，且比班课进步。

　　班课尽量选择小班课

　　如我上面说的我们这里的一些私立学校老师开班的班(公立现在查的严格，一般都是一对一居多或者根本就不给你补)，这种课人数不多，收费也跟外面机构差不多，但是针对性同样很强!且老师教学灵活，可以根据学生的具体情况作出调整。

　　人少的较大好处就在这里，老师可以照顾到每一位想学的学生。

　　能够较及时的找到不足并且作出调整或者提出要求。

　　而且较重要的是，学生跟“老师”学和跟“机构老师”学其实对一些孩子而言状态是完全不同的——前者他们会更加敬畏的，而后者搞不好还能成了“哥们儿”啥的。

　　选择大班的补课，我只建议这两种情况下可以做出这样的选择：

　　1、孩子的基础很差，需要从头来过。那么跟着大班再学一遍是可以的。

　　2、孩子上的是辅导课即是那种进步的或者是同步教育的课，这种情况也是可以上大班课的。

　　除此之外尤其是那种孩子成绩不太好，但是并不是基础都不好的情况下，不建议上大班课，因为效率比较差。

　　需要说明一下的是，费用可能会成为一些家庭的障碍，如果不存在这个问题的话上面的排序应该是较佳选择。如果存在经济压力或者资源匮乏的现状，可以考虑一下网络一对一，可以先试试看，因为不是面对面对于那些自觉性差一些孩子而言可能会受到比较大的影响。

　　一对一和班课的区别小编就为大家分享在这里了，看完之后大家有没有了解呢?成都伊顿教育提供小初高各阶段不同班型模式的补课方式，供家长和娃娃结合自身实际进行参考。