孩子上了高一成绩不稳定是正常的，但是还是有些孩子跟不上老师的步伐，高中的课程有些紧，所以会导致有的孩子数学成绩差，数学是一个比较难的课程，尤其是高中的数学，高中的数学和初中很多不一样，有些孩子初中数学很好，到高中就不会了，这种现象也是比较多的!那么应该如何增强数学成绩呢?通过补课有没有用呢?以下就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于高一数学不好补课有效果吗?

　　一、观察和考量学生的智商。孩子能升入高一，一般来说，智商方面应该问题不大 ，看看学生小学、初中的成绩，有没有个别课程特突出的，若有，说明孩子的智商一点没有问题，这类学生只要要端正学习态度，改变学习方法，这样不但能学会高中教学，而且也能学好。若孩子各科成绩平平，那就要另谋良策了。

　　二、 补基础。先考察孩子初中数学水平如何，若初中数学成绩差，要从基础入手，先从数学的基础抓起，一题一题的做，一步一个脚印的学，坚持下去，增强孩子学习数学的信心，一旦有了成就感，那么孩子数学成绩必增强无疑。

　　三、全方位考量学生学习数学的方法。观察学生上课是否专心听课，课后是否认真、独立、按时完成作业，对做过的错题是否进行有效的纠正和反思，这些都是学会高中教学的需要方法。上课不专心听讲，课后不认真练习，不及时纠正错误，长此下去就会失去学会数学的信心。

　　四、补课也要补兴趣，激发学生学习数学的动力。兴趣是较好的老师，找一位孩子喜欢的家教，从基础知识基本技能补起，要发现孩子学习中的每一个闪光点，多表扬多鼓励，是孩子有成就感，这样持之以恒，孩子的数学不但能学会而且能学好。

　　有些孩子初中数学很好，到高中就不会了，这种现象也是比较多的!那么应该如何增强数学成绩呢?通过补课有没有用呢?以上就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于高一数学不好补课有效果吗?