初中生写作能力不足，有什么补救的办法?对于学习，较不怕的就是担心开始的时间晚，只要找到学习的方法，并且坚持下去，那就不用担心会无所成!其实想要增强自写作能力，可以从两个方面来入手。

　　一、在课余时间尽量多读书，拓宽眼界和思路。挑选几本书精读，其余的泛读即可。

　　语文学习的本质就是读与写，而这两者是相辅相成的。多读才能有感觉，培养起语感来，从而做阅读理解题得心应手，多写，才知道自己的不足在什么地方，才能更好地磨炼自己的文笔。

　　二、多练习写作文。

　　可以从练习写小短文和日记入手。

　　比如，让孩子写某个人的外貌，练习外貌描写;叙述一件小事，锻炼叙述事件的能力;写一段对于某本书的看法，就是一篇小书评，写一段对某部电影的观后感，锻炼自己对事物的评价能力;把和爸爸妈妈的某次拌嘴斗嘴记录下来，可以练习写作对话……

　　把这些能力都练好了，基本上就可以写好长一点的作文了。因为作文，拿记叙文来说，无非就是人物和事件，通过事件来表现人物，反映生活，反映主题。

　　也可以让孩子养成写日记的好习惯。如果孩子时间少，又不想写，那至少，可以一周写一篇。

　　写日记，就让孩子放开了写。因为这个是练笔的，不是要交到学校的，所以孩子可以大胆地写自己想说的话，不用考虑是不是正能量，是不是让老师不高兴等等，这样自由地写，一开始的时候，不要怕写成流水账，写得多了，孩子自然而然会知道哪个地方是重点应该突出以下，哪个地方应该略写了。所以，家长多鼓励孩子，但是不要经常在一边指手画脚，打击孩子的自信心和兴趣。