数学成绩只有90分，该如何增强?掌握基础很重要 对于数学成绩只能考到90分甚至90分以下的同学来说，比起刷题更重要的可能是基础知识的掌握。事实上每一次的考试当中70%的题目，属于基础题，只要能够掌握课堂上所学习的知识并吃透，大部分的题目是完全没有问题的。那么基础知识部分，同学们该如何加强呢?成都伊顿教育网小编整理的相关内容，我们一起来看看吧。

　　基础知识是数学的命脉!

　　如果你是数学小霸王，一张150的卷子，可以考145分，那基础知识这里你可以直接跳过了哈。

　　但是，如果你只能考90分，那就要睁大你的卡姿兰大眼睛，开始认真听讲啦!

　　因为，你99%是基础知识掌握不扎实!

　　这类同学的主要的表现是对课本上的的数学概念、定理、公式和一些常用数据不熟悉。

　　怎么办呢?

　　首先，这些同学们请扔掉手里的各种参考资料和辅导书!

　　然后开始认认真真啃课本，确保掌握书里的每一个公式定理!

　　把要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系，使之烂熟于心。

　　同时，将课本的例题和练习题弄懂弄通!

　　课本的例题的思路比较简单，其知识点也是单一不会交叉的，如果课本上的例题你都掌握了，说明你已经具备了的理解力~

　　这时，同学们可以开始系统性地总结课本上的知识点。

　　数学知识点基本以三种语言呈现：符号语言、图形语言、自然文字语言。

　　符号语言，就是数学符号的表示;以对数函数为例，对数函数的表达式为就是符号语言;

　　图形语言，是利用图形对知识点进行描述。函数的图象，就是对应的图形语言。

　　文字语言，就是我们可以用一些描述性(定义性)的句子把数学的定义、概念表述出来;结合图形语言，自然文字语言就是定义域、值域、关键点。

　　三种语言也不是独立分开的，通常都是交叉结合的。

　　每个人对于不同语言的记忆是有长有短的。

　　如果你擅长于记图形，那么就把函数图象记住，以图象记忆为主，并把相关的文字语言、符号语言连带图象去记忆;

　　如果擅长于文字记忆，那么就先把表达式、定义域、值域先记住，然后再去画图;

　　如果擅长于框图(结构图)记忆，那么可以把知识点整理成框图(结构图)的形式，并且把相应的知识点填写在框图的位置。

　　知识点的整理过程虽然是比较耗时的，但是整理过程本身就是复习的过程。

　　同学们可以尝试贴纸或剪纸的形式减少耗时，尝试利用多颜色的笔把不同重点标注出来。

　　虽然耗时，但对于期末考试和高三复习时相当有用的，有了它们，你不仅能的回忆起重点知识，一轮复习时它也会增强你的信心!

　　成都伊顿教育是一个不错的补习机构，针对不同阶段的学生的学习计划也不同。因此能够有效帮助娃娃增强学习成绩，同时还能让学生的个性得到发展。如果想要选择补习机构的话，赶快拨打免费电话了解吧。