试卷分析怎么做?成绩不好怎么补习加强?每一次的考试结束之后，总是几家欢喜几家愁。成绩不好的同学感觉自己压力骤增，担心家长的责备。其实考试结束后，面对试卷较重要的不是关注成绩，而是帮助孩子分析原因，找到解决问题的方法。那么具体如何做好试卷分析呢?怎样才能在寒假中进行补习，提升成绩呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了关于试卷分析的建议以及关于补习的相关内容，快来了解一下吧。

　　拿到孩子的试卷后，先观察一下孩子考试试卷的考核特点。比如，在试卷中发现英语、数学，物理都以基础考核为主，没有进步题。试卷区分度不大。这样的考核特点，导致细心和认真成为决定成绩和排名的关键。班里中上学生之间的区分度一下子变得不明显了。

　　分析整体情况后，然后再结合孩子的试卷错点，去发现孩子的阶段性知识薄弱点。比如还是以我孩子为例，此次试卷以基础性考核为主，我才发现孩子的基础知识环节这块，根本不过关。重心过分偏拓展进步，而忽略了对课本基础知识的夯实，导致孩子的成绩和排名都受到了影响。另外，孩子学习也没有兼顾学科之间平衡，导致各科的跷跷板效应依然比较突出。

　　发现问题，然后就是解决问题的环节。父母帮助孩子解决问题，需要从几方面着力：第一，在反思阶段性学习问题和不足的基础上，监督帮助孩子制定下个阶段的学习计划，调整学习思路和方法，以避免重蹈覆辙。第二，考试的阶段性失利，对于孩子的自尊心和自信心都是不小的打击。父母要停止抱怨，不断从身心层面给孩子陪伴，鼓励和关怀，让孩子从失败中汲取教训，但不要被失败所击倒。只要对失败采取正确的态度，失败可以转化为人生巨大的财富。第三，身体力行教孩子付诸行动，拿出改变的勇气。

　　总之，孩子还是孩子，在意志力，心理的承受力和问题解决能力上还不够成熟，这就需要我们父母随时的托举力，让孩子在奋斗的路上不孤单，不失望，不气馁，不放弃。

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　　① 互动式教学APP： ITS(Interactive Teaching System)是伊顿自主研发的互动式教学app，分为教师端、学生端。依托秦学教研和技术团队，为老师、学生和家长提供基于互联网的教学互动、专项应试练习、课后作业分享以及个性化练习分享等学习功能。

　　②互动课程：精雕细课通过ITS授课+校区教师授课进行教学。ITS覆盖教学全过程，帮助教师和学生完成检测盲点、备课、记录、推题、分析等过程。精雕细课课程涵盖小初高年级、科目。

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　　以上就是四川伊顿教育网小编为大家分享的关于试卷分析以及伊顿教育寒假补习的一些特色，希望可以帮助到大家。大家也可以拨打我们的免费电话400-678-7001进行了解哦。