众所周知，现在的教育对语文阅读这一块重视，从小学开始就需要大量的阅读，而到了高年级考试基本全考课外的。如果阅读量跟不上，那真的是吃亏的。那么从小培养孩子的阅读习惯就很重要了。兴趣班就是针对孩子的兴趣爱好，去有选择性的培养孩子，激发孩子的潜能，有用!也可以多少激发点孩子的兴趣!但就是，不能轻易放弃和半途而废!以下就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于孩子上兴趣阅读班有用吗。

　　古人云：“读万卷书，行万里路。”阅读能给孩子带来的积极影响，是多方面的。可惜的是，中国人在阅读方面投入的时间越来越少。2013年的一个调查中表明，当时人均纸质图书的阅读量为4.39本，在全世界来讲，属于低值。中国的阅读现状堪忧。

　　也重视这个问题，提倡阅读，对于中小学生，则在高考改革中去增强语文的分值，让大家重新去更重视语文，也更重视阅读提来自己的文化水平。

　　所以，对小孩子来说，阅读兴趣班就是一个很好的开端，虽然也许将来的其中一个目标有些功利性，但不能忽视，阅读给孩子们带来的，不只是远处的功利，还有眼前的诗和想象的远方。

　　阅读兴趣班，会让孩子在玩乐中去喜欢上阅读这件事情，而不是学校里的考试，它引导的是让孩子们觉得快乐，因为快乐而去做这件事，这样孩子的想象和表达可以更加没有限制。

　　另一方面，让孩子增强兴趣，要全方位去给孩子创造阅读环境，这里需要家长的参与。如果孩子兴致勃勃地给家长聊起今天所学，家长只是拿着手机刷朋友圈看新闻，那孩子的热情也会被浇灭;如果孩子从来没看到过家长在阅读，那他得不到一种和爸爸妈妈做同一件事的满足感。反过来说，如果家长在家里主动阅读，会成为孩子的模仿对象，如果可以有耐心地和孩子一起分享故事，那孩子对阅读的兴趣越高。

　　阅读兴趣班可能增强孩子的阅读兴趣，有一个良好的开端，但止步于阅读班和老师的阅读，作用远没有家长老师共同努力的大。

　　兴趣班就是针对孩子的兴趣爱好，去有选择性的培养孩子，激发孩子的潜能，有用!也可以多少激发点孩子的兴趣!但就是，不能轻易放弃和半途而废!以上就是四川伊顿教育网小编给大家整理分享的关于孩子上兴趣阅读班有用吗。